三年级下册数学课件-第二单元第3课时 平移和旋转 北师大版.pptVIP

* 平移和旋转（建议两课时完成） BS 三年级下册 二 图形的运动 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 认识平移和旋转现象 1 课堂探究点 2 课时流程 它们都是怎么运动的，你能按运动方式把它们分成两类吗？ 探究点1 认识平移和旋转现象 它们都是怎么运动的，你能按运动方式把它们分成两类吗？ 平移现象 旋转现象 平移 旋转 试着做一个表示平移或旋转的动作。 你还见过那些平移和旋转的现象，与同伴交流。 1．观察下面物体的运动，是平移的画“△”，是旋转的画“○”。 夯实基础 ○ △ ○ ○ ○ ○ △ △ △ 2．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)正常行走的时针，在做旋转运动。 (　　) (2)平移必须在水平方向上移动。 (　　) (3)旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。 (　　) (4)坐跷跷板不是在旋转，滑滑梯也不是在平移。(　　) √ × × √ 3．选择。(将正确答案的字母填在括号里) (1)教室门的打开和关闭，门的运动是(　　)现象。 A．平移 B．旋转 C．平移或旋转 (2)下面(　　)的运动是平移。 (3)下面各图形中(　　)不能通过图①旋转得到。 B C C 平移：物体(或图形)沿着直线运动的现象叫平移。 旋转：物体(或图形)绕着一个点或一个轴做弧或圆周运动的现象叫旋转。 归纳总结： 1．观察下面物体的运动，是平移的画“△”，是旋转的