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大气科学概论 大气科学学院 王伟 第一章 绪论 气象学、气候学的研究对象、任务和简史 气候系统概述 有关大气的物理性状 气象学、气候学的研究对象、任务和简史 一、气象学与气候学的研究对象、任务和内容 二、天气与气候的关系 三、本学科在实际生活中的应用 四、气象学与气候学的发展简史 第一章 绪论 气象学、气候学的研究对象、任务和简史 气候系统概述 有关大气的物理性状 气候系统概述 一、气候系统 二、大气圈概述 三、水圈、陆面、冰雪圈和生物圈概述 气候系统概述 一、气候系统 二、大气圈概述 三、水圈、陆面、冰雪圈和生物圈概述 一、气候系统 气候系统是一个包括大气圈、水圈、陆地表面、冰雪圈和生物圈在内的，能够决定气候形成、气候分布和气候变化的统一的物理系统。 太阳辐射是气候系统的能源。在太阳辐射的作用下，气候系统产生了一系列复杂的过程，这些过程在不同的时间尺度上和不同的空间尺度上有着密切的相互作用，各个组成部分之间，通过物质交换，紧密地结合成一个复杂的有机联系的气候系统。 一、气候系统 气候系统的五大子系统： 大气圈、水圈、陆地表面、冰雪圈和生物圈 大气圈、水圈、冰雪圈、岩石圈及生物圈，这些分量彼此之间息息相关，不断地交互作用。 五大气候分量中，以大气圈变化最快，反应也最快。它们之间交互作用的结果当然也最快呈現于大气之中。 气候系统概述 一、气候系统 二、大气圈概述 三、水圈、陆面、冰雪圈和生物圈概述 二、大气圈概述 大气圈是指因地球的引力而聚集在地表周围的气体圈层。 大气圈无色无味，那么它是否真的存在呢？ 没有大气保护的月球表面 太空中的飞船 神州飞船返回舱 1. 大气的组成 a. 大气圈的总质量：???????????5×1018 kg b. 大气密度：???????????1.23×10-3g/cm3 (海面、15℃) c. 主要成分： d. 成分的分类及其特点： ??? （1）恒定组分：氮、氧氩??? （2）可变组分：二氧化碳、臭氧、水蒸汽??? （3）其他组分：粉尘、硫氧化物、氮氧化物 干洁大气的主要成分： O2、N2 、 CO2 、O3 O2的作用（1）生命新陈代谢（2）有机物燃烧、腐化、分解 N2的作用（1）冲淡氧气（2）固氮，植物养料 CO2的来源及作用 来源：有机物燃烧，腐烂和生物呼吸 作用：温室气体，植物光合作用原料 O3的来源 来源：高空臭氧、低空臭氧 臭氧通常是氧分子在太阳的光解作用下分解为氧原子后, 再进行一系列复杂的化学反应与另外的氧分子结合而形成的。 臭氧的形成过程在大气层中主要由太阳紫外辐射来完成，少量是由于有机物的氧化、雷电和火山喷发等而产生的。 O3层的破坏：主要为CFC 氯氟烃的英文名称Chloro-fluoron-carbon 臭氧层空洞 南极上空的臭氧层空洞是指每年的8月下旬至10月上旬，在20～25公里高度的南极大陆上空，臭氧总量开始减少并出现空洞, 10月初空洞面积最大，可达2,000多万公里，覆盖了整个南极大陆及南美洲南端的上空； 11月份臭氧浓度才重新增加，臭氧层空洞也逐渐消失。 水汽 （1）水汽的来源：蒸发和蒸腾作用 （2）水汽的时空分布： 地面＞高空，热带＞极地，海洋＞沙漠，夏季＞冬季 （3）水汽的作用：云和降水的源泉 影响地面、空气温度及大气垂直运动 大气中的水分循环类型及环节、作用 海陆间大循环：是在海洋与陆地之间，其环节包括蒸发、水汽输送、凝结降水、地表径流、下渗、地下径流。作用是使陆地水不断得到补充，水资源得以再生，是最重要的循环，又称大循环。 陆地内循环：陆地与陆地上空之间，其环节包括蒸发、植物蒸腾、凝结降水等。作用是补给陆地水体的水量，但所占份额较少。 海上内循环：海洋与海洋上空之间，其环节包括蒸发、凝结和降水等。作用是水循环的水量最大，对于全球的热量输送有着重要意义。  水分循环意义和作用 （1）联系调节作用：地球上的各种水体通过蒸发（包括植物蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流等一系列过程和环节，把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，构成一个庞大的水循环系统。 （2）平衡更新作用：在水循环系统中，水在连续不断地运动、转化，使地球上各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水的动态平衡。 （3）迁移交换作用：水循环还促使自然界物质的运动和能量的转化，从而使地球表层各圈层之间，以及陆地和海洋之间实现物质的迁移和能量的交换。 （4）影响塑造作用：水循环运动影响着全球的气候和生态，并且使