山西省2015年中考信息技术预测试试题EXCEL操作题及评价指标.docVIP

【第一题】 小明从网上看到一条信息：少吃1磅牛肉或4个汉堡，比6个月不洗澡能节省更多的水。他觉得很好奇，于是在网上查找了许多相关内容。请你使用表格处理软件Excel 2003对给定的数据进行分析，并把结果保存在“C:\MyExam\作品”文件夹中，文件名为“耗水量.xls”。 提示与要求： 在“C:\MyExam”中新建文件夹“作品”； 打开“C:\MyExam\素材”中的文件“食物耗水量.xls”进行操作； 填写表中“序号”列的数据:“01”、“02”、……； 用公式计算出“每生产1磅食物所消耗的水量”一列的数据（注：1加仑=3.785升）； 用公式计算出“6个月（以180天计）每天洗澡一共消耗的水量”，并填写结论； 设置表格内外边框。 【评价参考指标】 内 容 细 目 目标要求 得分 A B C 文件管理 新建 “作品”文件夹（1分） 在其中保存文件名为“耗水量.xls”（1分） √ 2 数据编辑 结论数据的录入（D30应填写“真”） √ 2 序号的填充（应填01，02,03，……） √ 2 数据修饰 设置内外边框（边框范围包括A2:D26即可） √ 2 数据统计 公式计算(D3到D26有公式 1分, D29为＝D28*180或＝40*180皆可，1分) √ 2 【第二题】 网上一篇文章中写到：低碳生活从素食开始。李明百思不得其解，于是上网查阅了许多相关资料。请你使用表格处理软件Excel 2003对给定的数据加以分析，并把结果保存在“C:\MyExam\作品”文件夹中，文件名为“素食.xls”。 提示与要求： 在“C:\MyExam”中新建文件夹“作品”； 打开“C:\MyExam\素材”中的文件“素食与低碳.xls”进行操作； 用公式计算出“二氧化碳排放量（公斤/年）”一列的数据（注：1年以365天计）； 设置表格的内外边框； 制作适合的柱形图或条形图，比较不同饮食习惯的人平均每年的二氧化碳排放量，并简要写出分析结果。 【评价参考指标】 内 容 细 目 目标要求 得分 A B C 文件管理 新建 “作品”文件夹（1分） 在其中保存文件名为“素食.xls”（1分） √ 2 数据编辑 分析结果的录入（有结论即可） √ 2 数据修饰 设置内外边框（包括A2:C6即可） √ 2 数据统计 公式计算 √ 2 图表 用柱形图或条形图表示结果 √ 2 【第三题】 新学期开始了，班主任老师计划给班里的图书角添置一些新书，但他不知道在哪个网站上买书更便宜。张华同学帮老师收集到了一些数据资料，请你使用表格处理软件Excel 2003进行分析，并把结果保存在“C:\MyExam\作品”文件夹中，文件名为“买书.xls”。 提示与要求： 在“C:\MyExam”中新建文件夹“作品”； 打开“C:\MyExam\素材”中的文件“班级买书.xls”进行操作； 将标题“不同网上书店书籍售价表”置于表格中间； 分别计算出三个网站的售书总价； 设置表格的内外边框； 用适合的柱形图或条形图呈现每个网站的售书总价。 【评价参考指标】 内 容 细 目 目标要求 得分 A B C 文件管理 新建 “作品”文件夹（1分） 在其中保存文件名为“买书.xls”（1分） √ 2 数据编辑 标题合并居中 √ 2 表格修饰 设置内外边框（包括A2:D13即可） √ 2 数据统计 用公式或函数计算 √ 2 图表 用柱形图或条形图表示结果（包括第2行、第13行的两行数据即可） √ 2 【第四题】 一位教育家说：“既不爱读教科书也不爱读课外书的孩子，大多是愚昧无知的；既爱读教科书又爱读课外书的孩子一般发展潜力巨大”。上学期，胜利中学对八年级学生的课外阅读情况作了一次调查，请使用表格处理软件Excel 2003对给定的数据进行分析，并把结果保存在“C:\MyExam\作品”文件夹中，文件名为“爱读书.xls”。 提示与要求： 在“C:\MyExam”中新建文件夹“作品”； 打开“C:\MyExam\素材”中的文件“课外阅读.xls”进行操作； 将标题“全年级学生课外阅读情况统计表(人数)”置于表格中间； 计算出“合计”一列的数据； 用公式计算“百分比”一列的数据，结果采用百分比样式，保留一位小数（注：百分比的计算方法为每一种阅读情况人数与全年级总人数的比率）； 简要写出分析结果。 【评价参考指标】 内 容 细 目 目标要求 得分 A B C 文件管理 新建 “作品”文件夹（1分） 在其中保存文件名为“爱读书.xls”（1分） √ 2 数据编辑 分析结果的录入（有结果即可） √ 2 数据修饰 标题合并居中 √ 2 采用百分比，保留一位小数 √ 1 数据统计 用公式或函数计算“合计”（1 分） 用公式计算“百分