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尚 明 教 育
ShangMingEducation
第 PAGE 1 页 共
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 6 页
尚明教育一对一个性化教案
学生姓名
教师
姓名
张雨佳
授课
日期
授课
时段
课题
分式的运算
重点难点
重点:分数的加减乘除运算
难点:加减乘除运算的法则
教
学
步
骤
及
教
学
内
容
一、分式的乘除(一)
学教目标
1.理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行简单的分式乘除运算;
2.经历探索分式的乘除法运算法则的过程,并能结合具体情境说明其合理性。
3培养学生的观察、类比、归纳能力和与同伴合作交流的情感
学教重点:掌握分式的乘除运算
学教难点:正确运用分式的基本性质约分
学教过程:
一、温故知新:
×= ÷= a、c不为
观察上面运算,可知:
分数的乘法法则:________________________________________________________
分数的除法法则:________________________________________________________
你能用类比的方法的出分式的乘除法法则吗?
分式的乘法法则:_________________________________________________________
分式的除法法则:_________________________________________________________
用式子表示为:即×= ÷=×= 这里字母a,b,c,d都是整数,但a,c,d不为
二、 学教互动 :
例1、计算:{分式乘法运算,进行约分化简,其结果通常要化成最简分式或整式}
(1)· (2)· (3)
例2 计算:(分式除法运算,先把除法变乘法)
(1)3xy2÷ (2) (3)÷
二、 分式的乘除(二)
学教目标:
1.能应用分式的乘除法法则进行乘除混合运算。
2.能灵活应用分式的乘除法法则进行分式的乘除混合运算。
3.在发展推理能力和有条理的表达能力的同时,体会学习数学的兴趣。
学教重点:掌握分式乘除法法则及其应用
学教难点:掌握分子分母是多项式的分式的乘除法混合运算
学教过程:
一、温故知新:
1.分式的约分:__________________________________________
最简分式:__________________________________________
下列各分式中,最简分式是( )
A. B. C. D.
2.分解因式:
3. 计算 (1) (2)
4.分数乘除法混合运算顺序是什么?
分式的乘除法混合运算与分数的乘除法混合运算类似
你能猜想出分式的乘除法混合运算顺序吗?
二、学教互动 :
例1.计算(先把除法变乘法,把分子、分母分解因式约分,然后从左往右依次计算)
注意:过程中,分子、分母一般保持分解因式的形式。
三、随堂练习
1.计算
(1) (2)(ab-b2)÷
2.已知.求的值
三、 分式的乘除(三)
学教目标:
1.能应用分式的乘除法,乘方进行混合运算。
2.能灵活应用分式的乘除法法则进行分式的乘除乘方混合运算。
3.在发展推理能力和有条理的表达能力的同时,体会学习数学的兴趣。
学教重点:掌握分式乘除法法则及其应用
学教难点:掌握分子分母是多项式的分式的乘除法混合运算
学教过程:
一、温故知新:
1.分式的乘除法法则:___________________________________________
2.观察下列运算: 则
分式的乘方法则:公式: 文字叙述:
请同学们叙述
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