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* 还有人活着吗 学习目标 1、理解“信念、突如其来、魂飞魄散”等词语,自觉积累词语。 2、默读课文,能抓住关键词句,独立读懂课文内容。 3、了解发生在唐山大地震中的感人故事,体会救生人员一心排险救人以及遇险人员奋力自救的不屈精神,从而感受那种人间真情。 课文分析 第一部分(1——5段):写作者于1998年春季的一天在电影院观看《泰坦尼克号》时,一句“还有人活着吗?”深深地触动了作者的心,引起她对二十年前唐山大地震的记忆。 “喂——还有人活着吗?还有人活着吗?” 创设悬念 这是影片《泰坦尼克号》中救生艇返回救人时的喊话。他们来晚了一步,那么多人带着生的信念冻僵了。此刻,躺在木板上的露茜用无比微弱的声音喊着:“回来……回来……”然而,救生艇上的人没有听到这声音。 就在那载来生之希望的船又掉头离去的时候,露茜勇敢地滚到了冰海之中,挣扎着游到一具尸体旁,拿到并吹响了那只救命的哨子…… 顿时,影院里掌声雷动,有许多人激动得哭出声来。 ——这是1998年春季一个寻常的下午,我在河北省唐山市一家影院目睹的一幕动人情景。 补充交代背景 一座拥有抗震纪念碑的英雄城市,一座可以让红玫瑰和紫罗兰做梦的花园城市,一座会开采乌金、会烧制陶瓷的伟大城市,却怎么也禁受不住一两句寻人问话、三四声求生哨音的轻轻触动。在这似曾相识的细节面前,唐山竟孩子般地哭出声来。“还有人活着吗?”这一句问话在二十二年前的地震废墟上无异于天国福音哪! 第二部分(6——8段):记叙了唐山大地震中具有代表性的三位幸存者顽强获救的经历,进一步支撑了作者的独特感受——这一句问话在二十二年前的地震废墟上无异于天国福音哪!“ 田惠敏听到过这声音。1976年7月28日凌晨,当高大的住宅楼轰然倒塌时,田惠敏被埋在废墟中。她那平日令人羡慕的长辫被死死地压在一大块楼板下面,头和颈都不能转动,她哭着、喊着,用手拼命地揪断那有可能让她搭上性命的长长青丝,一绺绺、一根根。双手勒得淌血了,她便用那血水濡湿干裂的嘴唇。三天过去了,她终于盼来了那一声“还有人活着吗”的亲切问询……当她被和她一样双手淌血的叔叔从瓦砾堆中扒出来时,她抱住那陌生的叔叔,两人一起放声大哭。 救援人员不顾个人安危的高尚品质 片冈登听到过这声音。大地震发生时,片冈登正在宾馆的一个房间里梦着故乡的樱花。那突如其来的7.8级地震吓得他魂飞魄散,他以为自己死定了。 恐慌,无助 两块楼板夹着他,使他动弹不得。他绝望地操着母语高喊求救。在那一瞬间,他想了很多很多,他甚至想到上帝是不是要让他代表一个民族来向另一个民族赔罪…… 由个人遭遇,上升到民族情感 可是,他想错了。没过多久,他就听到有人用不太熟练的日语高喊:“日本朋友,你还活着吗?你在哪里?”片冈登闻声,泪如雨下。 这次获救有了不寻常的意义 *
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