四年级下册数学课件－第2单元 第4课时 探索与发现：三角形边的关系丨北师大版.pptVIP

二 认识三角形和四边形 （第4课时） 形状尖尖像座山， 三边首尾紧相连， 稳定性能强又坚。 你知道是什么图形吗？ （打一几何图形） 像这样由三条线段首尾相接围成的图形叫做三角形。 这三条边之间又存在什么样的关系呢？ 谜底：三角形 边 边 边 大胆猜测： 怎样的三根小棒才能摆成三角形呢？ 如果任意给你三根小棒你就能摆成三角形吗？ 摆一摆 小组讨论：能摆成三角形的原因是什么 ？不能摆成三角形的原因又是什么 ？ 算一算：每两边之和与第三边的关系 分 组 第一组 第二组 第三组 第四组 摆成的图形 3＋45 3＋54 4＋53 3＋35 3＋53 2＋3=5 3＋52 2＋53 1＋35 3＋51 1＋53 比较三条边的关系 你发现了什么？ 三角形任意两边之和大于第三条边 1.在能摆成三角形的小棒下面画“√”。（单位：厘米） √ √ 快速判断法：只要较短两边之和大于较长边就能摆成三角形 小明家 商场 邮局 学校 2、 为什么？ 3、（1）3根同样长的小棒，能否摆成一个三角形？它是什么三角形？ （2）4根同样长的小棒，能否摆成一个三角形？ 5根，6根呢？ （3）5根，6根呢？ 谈收获 这节课我学到了··· ··· 三角形任意两边之和大于第三边。 运用这个关系，我们就可以准确判断出什么样的三条线