七年级地理地球的运动定稿培训课件.pptVIP

七年级地理地球的运动定稿培训课件.ppt

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地 球 的 运 动;地球的运动 ——;N;图 1-3-2;5、地球自转产生的现象: 昼夜更替。 地球不同地方,产生时间差异——先看到日出,东边时间早,西边时刻晚(如美国早晨,则北京是晚上)。同一地方的人们,每天也经历着清晨——正午——傍晚——子夜——清晨的连续变化。 看动画片。;1、昼夜更替; 2、地球上不同地方,出现了时间差异。;;东边的地方比西边早;练习1: 下列地理现象中,由于地球自转产生的是 A、昼夜更替现象 B、昼夜长短的变化 C、南北半球季节相反 D、同一时间,不同纬度正午太阳高度不同。;;太 阳 光 的 直 射 与 斜 射;地球在太阳系中的位置;二、地球的运动 —— ;二、地球的公转 1、定义:地球绕太阳的旋转叫做地球的公转。 2、方向:自西向东。 3、周期(时间):一年。 4、重要特征:公转时,地轴是倾斜的(地轴与公转轨道的平面成66.5°的规定倾角),且空间指向不变(北极总是指向北极星附近)。; 4、重要特征: 公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的规定倾角,且北极总是指向北极星附近。;5、产生的现象: (1)形成春夏秋冬四季 在地球绕太阳公转的一年中,太阳直射点总是有规律地在南北回归线之间来回移动。从而导致地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也就不完全相同,形成了春夏秋冬四季。 特点:南半球与北半球的季节相反。;春季:春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季。 夏季:夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季。 秋季:秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季。 冬季:冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。;地球的公转;春分日—— 3月21日前后;;冬至日(12月22日前后):太阳直射南回归线;春分(3月21日前后):太阳直射赤道;秋分(9月23日前后):太阳直射赤道;赤道;地球的公转; 随着太阳直射点的移动,昼夜长短有什么不一样?; 昼夜长短的变化;;(2)昼夜长短变化(北半球为例) 春分日(3.21):昼夜平分。 夏至日(6.22):昼最长,夜最短。 秋分日(9.23):昼夜平分。 冬至日(12.22):昼最短,???最长。;23.5°N;(3)地球的五带 形成原因: 在同一时间,纬度不同的地方,受到太阳照射的情况不同。冷热有差别。 五带名称及重要纬线: 请看后一张图 ;0°;热带;高中低纬度的划分;练习 1、(2003?淄博)某人面北而立,左为东半球,右为西半球,前为热带地区,后为温带地区,其位置是( )。 2、关于地球自转和公转的说法正确的是(? ? ) A、转动的中心相同 B、自转产生昼夜长短的变化,公转产生昼夜交替的变化 C、转动的方向相同,都是自西向东 D、自转和公转分开单独进行 ;3、将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? A.昼夜交替 ①地球自转? ?? ?? ?? ?? ? B.昼夜长短的变化 ②地球公转? ?? ?? ?? ?? ? C.日月星辰东升西落 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? D.四季变化 4、我国某地有一口井,每年只有1天有太阳直射井底的现象,该地的纬度和该日期 正确的是(? ???) A、23.5°S 冬至日? ? B、23.5°N 夏至日? ? ?? C、23.5°N 冬至日 D、 23.5°S 夏至日 ;5、我国南极考察队由上海出发到我国的南极考察站——中山站(69°S,76°E),途经地球五带中的几个。 A.5个? ?? ?? ?B.4个? ?? ???C.3个? ?? ?? ???D.2个 6、看地球公转图,当地球公转哪点时,北半球得到的太阳光热量最多?当地球公转至哪点时,北半球的正午太阳高度最低?当地球公转到哪两点时,全球昼夜平均?? ;7、若地轴与公转轨道的夹角为60°时,则太阳直射的最北界线变为? ?? ?? ? 。如地轴与公转轨道平面的夹角为90°,同一地区还有没有四季变化?? ?? ?? ???有没有昼夜交替?? ?? ?? ? 8、我国科学家去南极进行科学考察时,我国正处在四季中是 A.冬季 B.秋季 C.夏季 D.春季 ;9“五一”这一天(? ?? ?)。 A.北京昼夜等长?? B.中国南极长城

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