人教版七年级生物1.2.3-生物圈是最大的生态系统课件.pptVIP

人教版七年级生物1.2.3-生物圈是最大的生态系统课件.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
你还记得吗?;生物圈是最大的生态系统;;你知道生物圈有多大吗?;大气圈的(底部);水圈; 在大气圈中生活的生物,主要是能够飞翔的昆虫和鸟类,还有细菌等微小生物。 ; 水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊。 ; 岩石圈是地球表层的固体部分。 ;这三个圈层是截然分开的吗?请说明你的理由。;请分析:;概念:地球上适合生物 的地球表面的 ,叫生物圈。;下列关于生物圈的叙述,正确的是( ) A.整个宇宙是生物圈 B.海洋中有很多生物生存,它是一个生物圈 C.地球上有生物生存的那个圈是生物圈 D.一片森林就是一个小生物圈;4、从前,我国内蒙古、新疆等地生活着很多黄羊,以黄羊为食的狼的数量也很多,后来由于不科学狩猎,现在黄羊已成为稀有物种,狼也难觅其踪。狼减少的原因是( );;森林生态系统;;;; 海洋生态系统 植物:浮游植物 动物:能在水中游动 作用:海洋可调节全球气候 ;; 淡水生态系统 分布:河流,湖泊,池塘等地 植物:芦苇,睡莲等,单细胞的藻类在春季 大量繁殖,使湖水呈绿色. 动物:鱼类和其他浮游动物 ;; 湿地生态系统 典型代表:沼泽 作用;净化水源,蓄洪抗旱 ;; 农田生态系统 属于人工的生态系统 农作物为主体,动植物种类相对较少 一旦人的作用消失,农田生态系统 就会很快退化;; 城市生态系统 人类起重要的支配作用 植物种类少,消费者主要是人类;荒漠生态系统;各种各样的生态系统是孤立存在的吗?;河流生态系统中的龟,鳄等可爬到岸边的树林中,所以他与森林生态系统联系在一起;一些鸟在水中取食,到树上筑巢,陆地上的动物到河边喝水,这又进一步说明它与陆地上的生态系统相联系。另外,阳光,空气是各个系统所共有的,江水可把别处的水分带来,河水可以饮用,也可以灌溉农田,所以说河流生态系统与许多生态系统有着密切的联系。;河流(淡水)生态系统;生物圈是一个统一的整体; 资料分析(P31) DDT的危害;  DDT是一种化学药剂,喷洒在植物上可以杀虫,苍蝇、蚊子一碰到DDT就死亡. 但是DDT在自然界中它很难分解。长期地、大量地、不合理地使用,会造成环境污染。  ;;生物圈是一个统一的整体;1.P32页第一题: 2.地球之肾是—— 地球之肺是—— 氧气仓库是—— 3.沼泽是下列哪一类生态系统的典型(D) A.淡水生态系统 B.湖泊生态系统 C.池塘生态系统 D.湿地生态系统;5.观察下图,完成问题 蜘蛛 猫头鹰 昆虫 青蛙 蛇 水稻 田鼠 ;(1)图中是_____生态系统的食物网,该生态系统中起主导作用的是________. (2)图中的食物链有_____条,最长的一条是_____________. (3)结合图中食物链关系分析“猫头鹰进宅,好事不来”的说法对吗? ;湿地生态系统 城市生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 农田生态系统 草原生态系统

您可能关注的文档

文档评论(0)

yyons2019 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档