人教版八年级物理上册2.3 声音的利用同步练习题.docxVIP

2.3 声音的利用 一、选择题 1．语音智能门禁系统能“辨音识人”，这主要是依据声音的(　　) A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 2．超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞，以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是(　　) A．方向性好 B．穿透力强 C．能量集中 D．遇物反射 3．下列实例是利用声传递能量的是 (　　) A．利用超声波给金属工件探伤 B．利用超声波消除人体内的结石 C．医生通过听诊器给病人诊病 D．超声波导盲仪帮助盲人出行 4．科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为(　　) A．蝙蝠在飞行时会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标 B．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行 C．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行 D．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标 5．海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波。下列关于超声波和次声波的说法中正确的是(　　) A．超声波听起来比较高亢 B．次声波听起来比较低沉 C．次声波可以传递信息也可以传递能量 D．超声波可以传递信息但不能传递能量 6．下列关于声音的说法正确的是(　　) A．音调是由发声体的振幅决定的 B．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的音调要低一些 C．“天宫二号”在太空可通过超声波与地面联系 D．声控锁是通过音色识别不同的声音 二、填空题 7．在中考的考场上，随着铃声的响起，同学们开始了紧张的考试，这说明声音可以传递________。 8．地震是由地球________产生的，在此过程中产生的次声波________(选填“能”或“不能”)在空气中传播。 9．以下事例中能表明声音可以传递信息的是______；表明声音可以传递能量的是________。 ①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹 ②医生用“B超”获取病人体内器官的情况 ③医生用超声波给人们洁牙 ④中医通过“闻”来诊病 ⑤外科医生用超声波除去人体内结石 10．人能够听到声音的频率范围为20～20000 Hz。低于20 Hz的声音叫次声波，高于20000 Hz的声音叫超声波。 超声波具有许多奇异特性：(1)空化效应，超声波能在水中产生气泡，气泡爆破释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。(2)传播特性，它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。 (1)超声波的频率范围是______________。 (2)超声波能够清洗物件是因为声波具有__________。 (3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于__________________。 (4)若声音在海水中的传播速度为1500 m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为6 s，那么该处海洋的深度为__________。  答案 1．C　2．D　3．B　4．C 5．C　6．D 7．信息 8．振动　能 9．①②④　③⑤ 10．(1)大于20000 Hz　(2)能量 (3)真空不能传声　(4)4500 m