七年级数学乘方课件教案资料.pptVIP

有理数的乘方;边长为3的正方形的面积是______.;３;活动要求:把一张纸进行对折、再对折……并作记录(两人合作)问题: (1)对折一次有几层? (2)对折二次有几层? (3)对折三次有几层? (4)对折四次有几层? ……;乘方的意义 ;底数;例如:在94中,底数是__,指数是___.94读作_________或__________.; ( 1)23中底数是 ,指数是 . (2)在 中底数是 ,指数是 . (3)在8中底数是 ,指数是 .;（3）（-5）2读作______,其中底数是___,指数____.;把下列各式写成乘方运算的形式,并指出底数,指数各是什么?;注意:(1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法;(2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来.;乘方的运算;例1 计算;例2.计算:(1) ①23;②33;③43; (2) ①(-2)3;② (-3)3 ; ③(-4)3;  (3)①(-2)2;② (-3)2 ; ③(-4)2;;解:(1)①23= ;②33= ;③43= ; ;判断下列各幂是正的还是负的;①正数的任何次幂都是___数; ②负数的奇次幂是___数, 负数的偶次幂是___数; ③0的任何正整数次幂是__. ;1. 53; 2. ; 3. ; 4. (-3)2 ; 5. -32; 6. 0100.;1、判断下列各题是否正确 ① 23=2 ×3 ( ) ② 2+2+2=23 ( ) ③ 23=2×2 ×2 ( );收获知多少?; 1.求n个相同因数的积的运算叫______,积的结果叫做___,相同因数的个数叫做_____.;(1) (-2)5 (3) (-1)101;1米长的小棒,第一次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第5次后剩下的小棒有多长?;1个细胞30分钟后分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?; 数学王国;解析;“乘方”精神:虽然是简简单单的重复,但结果却是惊人的.做人也要这样,脚踏实地,一步一个脚印,成功也会令你惊喜的.;　　学习是件很愉快的事:既学到了知识,又长了见识;既让别人重新认识,又得到他人的赏识．;作业友情提示