幼儿园小班第一学期科学教学计划.docxVIP

-- --- 小班科学教学计划 一、教学目标 1、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣 和探究的欲望。 2、为幼儿的探索活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参 与尝试，支持、鼓励他们大胆地提出问题，发表不同意见，学会尊重 别人的观点和经验。 3、提供丰富的可操作材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多 种方法进行探索提供活动的条件。 4、从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科 学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和科学家的崇敬。 5、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类 生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。 6、能初步了解自己身体的基本结构及其作用，并知道如何爱护 自己身体。 二、具体措施 八月份： 1、帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用，学习正确使用各种感官感知的方法，发展感知能力。 2、帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体，并归为一类的分类方法。 3、引导幼儿观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途，获得粗浅的科学经验，感受它们给生活带来的方便。 九月份： 1、引导幼儿观察周围世界常见的个别自然物（动、植物和无生 命物质）的特征，获得粗浅的科学经验，初步了解他们与幼儿生活、 与周围环境的具体关系。 2、帮助幼儿学会通过目测等简单方法比较物体的形状大小和数 量的差别。 十月份： 1、引导幼儿观察周围常见的自然现象的明显特征，获取粗浅的科学经验，并感知他们和幼儿生活的关系。 2、引导幼儿用词语或简单的句子描述事物的特征或自己的发现，与同伴、教师交流。 十一月份： 1、帮助幼儿学习使用他们日常生活中常用科技产品的简单方法，参与简单的制作活动。 2、激发幼儿对周围事物的好奇心，使其乐意感知和摆弄他们能 够直接接触到的自然物和人造物。 十二月份： 1、萌发他们探索自然现象和参与制作活动的兴趣。 2、使其喜爱动、植物和周围环境，并能在成人的感染下表现出 关心、爱护周围事物的情感。 专业资料可修改可编辑 范文范例 可行性研究报告指导范文