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- 2019-10-23 发布于天津
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六年级学习蹲踞式起跑教案
年级:6年级
班级:1
人数:40人
课时:4
课的类型:新授课
器材:动作要领图解、接力棒
教学目标
知识目标:通过学习,使学生明确蹲踞式起跑技术的动作结构,了解短跑技术的基本知识。
能力目标:通过教学练习,使学生掌握蹲踞式起跑基本动作,发展学生上、下肢力量、身体的协调性和灵敏性以及反应能力,提高学生跑的能力
情感态度与价值观:培养学生学习短跑技术的兴趣,培养学生积极参与活动,学会团结、学会竞争,提高学生适应社会的能力。
教学内容
学习蹲踞式起跑
游戏:十字接力
重点难点
重点:臀部慢慢抬起,后腿弯曲,四点支撑。
难点:重心前移,臀部略高于肩。
课序
课的内容
教学目标
组织与教法
预计运动负荷
次数
时间
强度
准
备
课堂常规:
1.整队集合,师生问好,检查人数。
2.宣布本次课的内容。
3.检查服装,安排见习生。
1.集队快、静、齐,精神饱满。
2.学生注意力集中,认真听讲
全班学生成四列横队站立。
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
要求:全班学生集队要快、静、齐,集中精神,认真听讲。
2min
小
部分
热身:
1.学生围绕事先准备好的场地上慢跑,按老师口令做动作。
2.徒手操
(1)头部运动
(2)扩胸运动
(3)腰部运动
(4)弓步压腿
(5)侧压腿
(6)踝腕关节
1.激起学生参与运动的精神
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