八年级函数的图像.docxVIP

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  • 2019-10-10 发布于江苏
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龙文教育一对一个性化辅导教案 学生 学校 年级 次数 第 次 科目 数 学 教师 日期 时段 课题 函数的图象 教学重点 函数图像的画法,理解函数三种表示方法 教学难点 学会观察、分析函数图象信息 教学目标 1.学会用列表、描点、连线画函数图象;学会观察、分析函数图象信息。 2.总结函数三种表示方法,了解三种表示方法的优缺点;会根据具体情况选择适当方法。 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 一、教学衔接: 1、检查学生的作业,及时指点; 2、通过沟通了解学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容。 二、内容讲解: 题型 1:函数图象的意义 题型2:画函数图象 题型3:列表法 题型4:解析式法 题型5:图象法 三、课堂总结与反思: 带领学生对本次课授课内容进行回顾、总结 四、作业布置: 安排少量具有代表性的题目让学生回家后巩固练习 管理人员签字: 日期: 年 月 日 作业布置 1、学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 备注: 2、本次课后作业: 课堂小结 家长签字: 日期: 年 月 日 函数的图象 一、知识点 描点法画函数图象 (1)已

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