力的合成与分解-公开课件（讲义）.pptVIP

力的合成与分解 力的合成 力的分解 力的合成 引言：生活中，我们常见，一个力的作用效果与两个或者更多力的作用效果相同。我们常常可以求出这样一个力，这个里产生的效果跟原来几个力的共同效果相同。这个力便称为“合力”，原来的几个力叫做分力。 ①合力并不真实存在 ②合力和分力的作用效果相同 ③合力和各分力可以相互替代 一.重要概念 1.力的合成：求几个力的合成的过程叫做力的合成。 2.方法： ⑴平行四边形定则：两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形，它两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。 ⑵三角形定则：AB和BC两个位移与它们的合位移AC组成一个三角形，像这样把两个矢量首尾相接从而求出和矢量的方法，叫做三角形定则。 ⑶适用对象：①矢量。即既有大小又有方向，相加时需遵从平行四边形定则（或三角形定则）。②共点力。如果一个物体受到两个或更多力的作用，有些情况下这些力共同作用在同一点上，或者虽不作用在同一点上，但它们的延长线交于一点，这样的一组力叫做共点力。 说明：三角形定则和平行四边形定则的实质是一样的。 例1.判断：⑴物体受 , 和 合力四个力⑵ 和 的合力竖直向上⑶物体所受合力为0⑷ 和 的合力垂直于斜面向下 答案：×√√√ 补充： 平衡条件：一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态，就说这个物体处于平衡状态。 例2.关于处于匀加速上升电梯中的人，下列说法正确的是 （） A：人所受力有重力，支持力和静摩擦力 B：人所受的合外力为0 C：人所受的合外力为竖直方向 D：人所受的力有重力，支持力 答案：A 一些常见的规律小结： 1.合力的公式求法： 2. 例3.判断：⑴若 和 大小不变， 角越小，合力F越大⑵合力F总比分力 和 中的任何一个力大⑶如果夹角不变，只要 增大，合力F必然增大 答案：√×√ 例4.有两个力，一个是10N，一个是2N，他们的合力可能等于5N吗？10N？15N？合力的最大值是多少？最小值是多少？ 学习目标：1.理理解力的分解和分力的概念2.熟练掌握物体的受力分析，能够根据力 的作用效果确定分力的方向2.会用平行四边形定则或三角形定则解决力的分解问题 通过上节课的学习，我们知道了合力的概念以及求合力的基本方法。运用了“等效替代”的思想，即几个分力的作用和一个合力的作用效果是相同的。那么，一个合力能否等效为几个分力的作用呢？ 引例： 拖拉机拉着耙，对耙的拉力是斜向上方的。我们可以说，这个里产生两个效果：使耙克服泥土的阻力前进，同时把耙向上提。这两个效果相当于两个力分别产生的：一个水平的力 使耙前进，一个竖直向上的力 把耙向上提。可见，力F可以用两个力 和 来代替。 一.力的分解 概念：求一个力的分力叫做力的分解。 1.因为分力的合力就是原来被分解的那个力，所以力的分解就是力的合成的逆运算，同样遵循平行四边形定则。 2.把一个力F作为平行四边形的对角线，那么与F共点的平行四边形的两个邻边就表示力F的两个分力。 3.在不同情况下，作用在物体上的同一个力可以产生几个不同的效果。如果没有其他限制，同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力。所以一个已知力要根据力的实际作用效果来进行分解。 二.如何根据实际情况分解力 1.具体步骤： ⑴首先根据这个力的实际作用效果确定两个实际分力的方向； ⑵再根据两个实际分力方向做平行四边形（已知力为对角线，实际分力为对角线）； ⑶然后根据平行四边形知识和相关的数学知识，求出两分力的大小、方向。 举例： ⑴质量为M的物体静止在斜面上，其重力产生两个效果：一是使物体具有沿斜面下滑趋势的分力 ；二是使物体压紧斜面的分力 。 ⑵如图，在斜面上放一物体，给物体施加一个斜向上的拉力F，此时拉力F的效果既可以看成在竖直方向上提物体，在水平方向上拉物体；也可以看成在垂直斜面上提物体，沿斜面方向上拉物体。应该将该力如何分解，要看题目的要求。 三.正交分解法 有时根据处理问题的需要，不按力的作用效果分解，而是把力正交分解。 力的正交分解法就是利用数学上的直角坐标系描述力的分解效果，将一个力在直角坐标系中沿相互垂直的两坐标轴分解。 如图所示，力F沿x轴，y轴分解为两个分力