四年级上册语文课件－2《三棵银杏树》｜西师大版 .pptVIP

出示学习目标： 1、学习并掌握本课的生字新词。 2、初读课文，了解课文抓住哪几个季节写银杏树的样子的。 3、学习第1、2自然段内容，了解银杏树的位置。 4、能够准确、流利地朗读课文。 自由朗读课文：边读边画出生字词，读准字音，不理解的 生字词联系上下文或借助工具书理解。 出示自学指导二 默读课文，想一想课文主要讲了什么？用自已的话说一说。 出示自学指导三 默读课文第一自然段，理解： “……像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并这肩。” 说明了什么？ 三棵银杏树 出示自学指导（一）： 读一读下列生字 投　　央　　荫　　 　仁　　鹰　　裸　　煮　　　 　　　 tóu yāng yīn rén yīng kē zhǔ （四分钟后汇报） （五分钟后汇报） 1. 三棵银杏树各长在哪里？ 2. 冬、春、夏、秋银杏树各是什么样子的？ 3. 银杏树的干、枝、叶、花、果各有什么特点？ 4. 三棵银杏树给我们带来哪些欢乐？ 1. 三棵银杏树各长在哪里？ 1我家屋后有一片空地，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。2 三棵银杏树站在那里。3 一棵靠着右边，影子投到河里。4 两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。 2. 冬、春、夏、秋银杏树各是什么样子的？ 冬 春 夏 秋 2. 冬、春、夏、秋银杏树各是什么样子的？