高中信息技术教科版必修1第三章《信息的编程加工和智能化加工》复习学案设计.docVIP

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 6 页 第三章 信息的编程加工和智能化加工 一、信息加工概述 1、信息加工是指 通过判别、筛选、分类、排序、分析和研究等一系列过程，使收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。信息加工的目的在于发掘信息的价值，方便用户的使用。 信息加工是信息利用的基础。 2、信息加工的一般过程 信息加工的一般过程：记录信息、加工信息 、发布信息 、存储信息 3、信息加工方式的变化 （1）、人工方式 特点：所需工具少、方法灵活、使用方便。 （2）、计算机信息加工方式。 特点：缩短加工时间、提高加工精度，满足了管理者决策的需求。 4、计算机信息加工的一般过程 （1）根据信息类型和加工要求选择合适的计算机软件或者自编程序 （2）信息录入（3）信息加工（4）信息输出（5）信息存储 5、计算机信息加工的类型 （1）基于程序设计的自动化信息加工，如VB、C、JAVA语言等 （2）基于大众信息技术工具的人性化信息加工，如WPS（国产）、WORD、EXCEL、FLASH、PHOTOSHOP等 （3）基于人工智能技术的智能化信息加工，如语音识别、机器翻译等 二、信息的编程加工 1、算法是指 解决问题的方法和步骤。 2、?用VB编程大致步骤：算法设计、界面设计、代码编写、调试运行 例：已知长方体的长、宽、高，编写一个程序，求长方体的全面积和体积。 三、信息的智能化加工 信息的智能化加工是指利用人工智能技术加工信息。 1.人工智能简介 人工智能（Artificial Intelligence）,英文缩写为AI。它是研究开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、技术、方法及应用系统的一门学科。其目的是让机器能够模拟、延伸和扩展人的智能，以实现某些脑力劳动的机械化。 人工智能涉及的范围很广，包括了许多不同的领域，如机器感知、机器思维、机器行为、机器学习、智能系统及智能机器人等。这其中共同的基本特点是让机器学会“思考”。人工智能始终处于计算机发展的最前沿。 2.人工智能的主要应用领域 （1）模式识别:专门研究如何使机器具有感知能力。 如：指纹识别、面像识别、签名识别、语音识别、声音识别、光学字符识别（扫描仪）、手写识别（手写识别软件Handigit-Recog）等 (2) 自然语言理解 如：机器翻译（MT）有金山快译、译星、万能对译和在线翻译 （3）其他应用： 智能机器人 计算机搏弈：国际象棋、中国象棋、围棋、五子棋，代表是“更深的蓝” 智能代理 如：信息服务、电子商务、软件中的人性化“帮助”（office助手） 专家系统：如：疾病诊断专家系统 机器证明 数据挖掘 习题检测： 1.我们的家用电脑既能听音乐，又能看影碟，这是利用了计算机的（ ） A.人工智能技术 B.自动控制技术 C.多媒体技术 D.信息管理技术 2.公安部门常常利用人的指纹可以识别身份，这使用的是（ ） A.信息管理技术 B虚拟现实技术 C.人工智能技术 D.智能代理技术 3. 在计算机内部,计算机能够直接执行的程序语言是。（ ） A.汇编语言 B.C++语言 C.机器语言 D.高级语言 4. 搜索引擎中的“机器人”或“蜘蛛”程序，主要用于信息的自动检索和过滤。它们通常可以主动地根据人的需求完成某些特定的任务，我们把这种技术称之为( ) A.语音识别技术 B.虚拟现实技术 C.程序设计技术 D.智能代理技术 5. 王老师在教学与生活中经常使用电脑。请判断他利用了哪些技术不属于人工智能技术应用范畴？( ) A.使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字变成电脑文件。B.上QQ与李老师下五子棋 C.经常上网与计算机下中国象棋。D.利用金山译霸翻译英文科技资料 6.拍电报时的“嘀”表示短声，“嗒”表示长声；一组“嘀嗒嘀嘀”所表示的二进制编码可能是（ ） A.1001 B.1010 C.1011 7.下列四个数中，数值最小的是（ ） A.(25)10 B.(111)10 C.(10110)2 D. 8.下面活动中，涉及了人工智能实际应用的是（ ）。 A.李平使用扫描仪把报纸上的文字资料以图像文件保存到计算机里 B.星期日上午，王朋同学与父母在数码广场购买相机 C．李文同学访问了http://www-ai.ijs.si/eliza/eliza.htm网站，与机器人eliza对话时，eliza连续回答了“Please go on.” D．陈林在编辑声音时，遇到疑难问题，通过BBS发帖子与网友交流 9.下列各软件中不能对数据进行排序的有（）。 A、Visual Basic B、Word C