人教（PEP）版六年级英语第2周课件：第4课时总复习.pptVIP

过程与方法： 本节课的内容，将分为出示目标，自学指导1，自学检测2，自学指导2，自学检测2，小结，当堂训练7个环节来完成。 教学方法： 比赛法 问答法 练习法 情感目标：通过复习练习要加强对动词过去式的理解，并且自己能举一反三，希望学生能有条理的安排自己的周末和假期 1.复习掌握基数词和序数词的用法以及转换。 2．通过复习能突破难点并能有效的完成当堂练习。 Guide 1(8) 了解基数词和序数词 什么是数词？ 表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。 基数词 Check 1(8’) 1. Children’s Day?is on the?????????of June（六月）. 2. There are???????????months（月）in a year. 3. Teacher’s Day is on the???????????of September（九月）. 4. Three plus(加) six is?????????. 小结 2分钟 今天我们的收获是什么呢？ 当堂训练（10分钟） ①写出下列词的序数词形式。 1. one???????????????2.two???????????????3. six???????? 4.five???????????????5.nine????