测量学实习报告12.docVIP

测量学实习报告 姓名王跃 学号142180241 学院资源与环境经济学院专业土地资源管理 班级14土地资源管理1班指导教师周春生 导师职称副教授 内蒙古财经大学教务处制表 2016年8月1日 目录 前言 (3 一、实习地点 (3 二、实习小组信息 (4 三、实习目的 (4 四、实习要求 (4 五、实习任务 (5 六、实习内容 (5 (一、外业数据采集 (5 (二、成图 (9 (三、注意事项 (9 七、测量实习注意事项 (10 (一、测量实习要求 (10 (二、测量仪器工具的借领 (10 (三、测量仪器使用注意事项 (11 八、实习心得 (13 九、实习数据及校核分配表 (16 十、实习风采 (19 前言 在2015至2016学年第二学期末,自2015年7月,我们进行了为期一周的学校测量实习。本次实习的主要内容是对测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统化,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。 在实习的第一天,由我们的指导老师给我们做了实习的动员。在动员会上,老师着重强调了本次实习的重要性,并分析了我校地理条件复杂性以及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还一并讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有棱镜、三脚架、全站仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。 一、实习地点 内蒙古财经大学西校区 二、实习小组信息 组别:14土地资源管理1班二组 指导老师:周春生 组员:王跃、董奕凡、苏琳、张艳艳、徐静、郝江寰、乌娅汉 组员分工:选点与跑尺:观测与读数:记录与计算:描点与绘图:为了让每个成员掌握测量的全过程,我们轮流进行各项操作 三、实习目的 测量学是一门理论与实践相结合的学科。测量学实习是测量学教学的重要组成部分,其目的巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,进一步掌握测量仪器的操作方法,获得测量工作的初步经验和基本技能,掌握小地区控制测量和碎部测量的基本方法和测量工作中应该注意的事项。并对碎步测量的全过程有一个全面和系统的认识。 本次实习将以上基本观测量的量测方法于一项任务中,即测绘校区平面,。并在实习的过程中增强独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 四、实习要求 1.掌握全站仪的操作方法; 2.掌握地形测图的基本方法 3.测绘内蒙古财经大学西校区平面图,将主要道路、建筑 等按小地区控制测量方法测绘于一张平面图,采用手绘 4.小组分工明确、通过合作完成测量任务,增强独立工作 能力与团队协作意识。 五、实习任务 1、平面控制测量:布设闭合导线,自己建立坐标系统。(在平时教学中已经完成点的布控 2、碎部点的测量:测量典型地物点与导线边的距离、角度和高程,测绘地物的位置。在实习过程中,所有外业观测数据必须记录在绘制的草图上。 六、实习内容 (一、外业数据采集 1、控制测量 1布设22个控制点 2使用全站仪,在踏勘选点建立标志后,测角量边的工作不用在用经纬仪测量。因此,设一个十字中心位于墙上,即T1=(N,E,Z =(1000,1000,1000。将三脚架架在T1上,对中整平后将镜头瞄准墙上 的十字中心,并将设置的数据坐标输入全站仪中进行保存。 附:全站仪的安置包括对中和整平,具体操作方法如下: (1对中 对中的目的是要把仪器的纵轴安置到测站的铅垂线上,具体做法是:按观测者的身高调整好三脚架腿的长度,张开三脚架,使三个脚尖的着地点大致与测站点等距离,使三脚架头大致水平。从箱中取出全站仪,放到三脚架头上,一手握住全站仪支架,一手将三脚架上的连接螺旋旋入基座底板。对中可利用垂球或光学对中器(由于时间和地形原因,我组使用光学对准整平:; 光学对中器是装在照准部的一个小望远镜,光路中装有直角棱镜,使通过仪器纵轴中心的光轴由铅垂方向折成水平方向,便于观察对中情况,光学对中的步骤如下: a使三脚架头大致水平,目估初步对中; b转动光学对中器目镜调焦螺旋,使对中标志(小圆圈或十字丝清晰,转动物镜调焦螺旋(对某些仪器为伸缩目镜,使地面点清晰; c旋转脚螺旋,使地面点的像位于对中标志中心,此时,基座上的圆水准器气泡已不居中; d伸缩三脚架的相应架腿,使圆水准器气泡居中,再旋转脚螺旋,使平盘水准管在相互垂直的两个方向气泡都居中; e从光学对中器申检查与地面点的对中情况,可略松连接螺旋,作微小的平移,