四年级下册语文课件-9黄河是怎样变化的 人教新课标.pptxVIP

9.黄河是怎样变化的;;;;我会认;肯;域 衍 构 蚀 耕 频;; 摇篮： 不禁： 叫苦不迭： 生息繁衍： 忧患：;流域： 河床 ： 植被： 水土流失： 关键： 悬河：;; 2. 为什么以前的黄河是中华民族的“ 摇篮”？; 3 . 如今黄河成为中华民族的忧患（ 发生变化） 的原因是什么？; 4.如何治理黄河？; 6.同学们， 我们明白了“ 行动起来， 拯救黄河” 的道理，你准备怎样去响应“ 保护母亲河行动”呢？ 对想捐款的同学， 可引导他们节约零花钱捐献给有关部门； 对想向社会、 亲友宣传的同学， 可即兴模拟宣讲， 如教师可扮演家长或社会人士， 学生向“ 家长” 或“社会人士” 宣讲； 对想调查家乡河流污染情况或想植树造林的同学，可与班会结合起来， 精心组织好实践活动。;返回;　;　; 这岛上的鸟相处得十分融洽。如果敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同对敌。我们刚到鸟岛上不久， 就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。;住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击（jí）这时， 鸬（lú） 鹳（guàn）群奋起回击, 迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰, 时而上， 时而下， 时而左， 时而右， 叫着、啄着， 两只黑鹰被啄得遍体鳞伤， 急忙向远方逃去……; 像铜铁筑