2020版地理高考新素养总复习江苏专用讲义：第25讲+人类活动地域联系的主要方式和交通运输布局和答案.docVIP

PAGE  第25讲　人类活动地域联系的主要方式及交通运输布局 最新考纲 核心素养定位 考情报告 1.生产活动中地域联系的重要性和主要方式 2.地表形态对交通线路分布的影响 1.通过对货物的性质、数量、运输距离、价值、时效以及各种运输方式的特点的分析，选择合理的运输方式，能够从多个维度对地理事物和现象进行分析。(综合思维) 2.运用交通区位理论分析某一交通运输线、点的区位因素。(综合思维、地理实践力) 3.通过对交通运输点、线区位的分析，建立人地协调观，能够正确认识地理环境对交通运输的影响，以及交通运输对地理环境的影响。(人地协调观) 1.以区域交通建设典型案例为背景，考查交通建设的区位条件，考查形式主要为选择题，考查频度一般。 2.分析典型交通线建设的影响及意义，考查学生分析和解决问题的能力，考查形式主要为综合题，考查频度中等。 [梳 理 知 识 体 系] [再 现 基 础 知 识] 一、人类活动地域联系的主要方式 1.交通运输 (1)概念：是现代社会重要的经济部门，是实现人员和物资等位移的主要手段。 (2)主要方式：铁路、公路、水路、航空和管道。 (3)基本要求：运量大、运输成本低、运行速度快、连续性强。 (4)合理运输eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(选择合适的运输方式,各种运输方式之间相互协作)) (5)发展方向：高速化、大型化、专业化和网络化。 2.现代通信 (1)功能：实现信息传递和传播、联络和协调社会。 (2)分类：邮政通信和电信通信。 类别 任务 影响因素 邮政通信 利用交通工具和运输网络，传递信函和包裹，目前，邮政业务更加注重时效性和多样性，如汇兑、金融、代理等业务 地形障碍、自然灾害 电信通信 利用有线电、无线电、光等传递符号、文字、图像和语音等信息 地形障碍、太阳活动等 3.商业贸易 (1)概念：专门从事商品收购、调运、储存和销售等经济活动的部门。 (2)作用：联系工业和农业、城市和乡村、生产和消费之间的桥梁。 (3)商业活动的主要环节： eq \x(\a\al(生产,企业))→eq \x(收购)→eq \x(\a\al(储存、,调运))→eq \x(销售)→eq \x(消费者) 二、交通运输布局 1.交通运输网 (1)构成要素 ①交通运输线，如铁路、公路、航道。 ②交通运输点，如港口、车站、航空港。 2.影响交通运输布局的主要因素 经济、社会、技术、自然等。 3.交通运输线的区位因素 (1)交通运输线类型：铁路、公路和水运航道、航空线、管道等。 (2)影响交通运输线的区位因素：各种交通运输线的建设与发展都受到自然因素、社会经济因素以及技术因素的影响和制约。其中社会经济因素为决定性因素，自然因素影响选线，自然障碍可通过技术条件来克服。 【易错提示】　修建交通线一般平原地区成本低，山地丘陵地区成本高；主要原因是平原地区地势平坦，修建交通线时工程量小，故投资少；但在河网密布的平原地区，需修建大量的桥梁，建设费用会显著增加。 4.交通运输点的区位因素 (1)类型及特征eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(火车站：固定且设施较完备,汽车站：设备较简单,港口：拥有自己的服务区,机场：占地面积广，设备齐全)) (2)影响因素：经济、社会、技术和自然等因素。 (3)港口建设的区位条件(以上海港为例)。 陆域条件 筑港条件 长江三角洲地势平坦开阔，利于港口规划和建设 腹地条件 腹地宽广 依托城市 上海市 水域条件 航行条件 利：江面宽阔利于船舶出入 弊：泥沙容易淤塞航道 停泊条件 江面宽阔，船舶抛锚空间广 (4)交通枢纽类型：单一交通枢纽、综合交通枢纽。 考点一　交通运输方式的评价及合理选择 【例1】　(高考经典题)下图为高速铁路和甲运输方式两者间客运市场占有率随运距变化图。读图，回答(1)～(2)题。 (1)图中两种运输方式的市场占有率变化幅度最大在(　　) A.700～900 km B.600～800 km C.500～700 km D.400～600 km (2)甲运输方式应该是(　　) A.高速公路 B.普通铁路 C.航空 D.水路 [尝试自解]　(1)________　(2)________ [审题能力培养] 第1步　从文字材料中获取信息 ①高速铁路和甲运输方式，说明交通运输方式的类型。 ②客运市场占有率随运距变化，是对图像的解释。 第2步　从图示材料中获取信息 答案　(1)B　(2)C 1.对比不同运输方式的特点及优劣 比较项目 运输方式 运费由高到低 空运公路铁路河运海运 运量由大到小 海运铁路河运公路空运 速度由快到慢 空运铁路公路海运河运 2.交通运输方式选择的一般原则——多、快、好、省 在选择交通运输方式时往往要考虑时间、物品价值大小、重量、运输距离