浙教版科学九年级上册　3.6-电能-电热 学案设计.docxVIP

电能-电热 课前小测 1小明同学家的电能表上标有“3000revs/（kW?h）”的字样，他将家中的其它用电带都与电源断开，仅让电水壶在额定电压下工作，观察1min内电能表的转盘转了45revs，则下列说法不正确的是（　B　） A．电水壶是利用电流的热效应来工作的 B．烧水过程中消耗的电能为5.4×105J C．电水壶的额定功率为900W D．当实际电压只有额定电压的90%时，电水壶的实际功率为729W 2、如图为“探究焦耳定律”的实验装置．两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油，通电一段时间后，右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说法正确的是（ D ） A. 通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法 B. 右侧电阻丝的阻值比左侧小 C. 通过右侧电阻丝的电流比左侧小 D. 该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系 3、某型号电饭煲有加热和保温功能，如下图甲所示为其内部电路原理图，当开关S接触点1时，该电饭煲处于_________（填“保温”或“加热”）状态。如图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图像，则图中阴影部分面积表示的物理量是_______，其大小为_______。 【答案】加热 电热（电功） 4.8×105J 4、已知定值电阻R1：R2=2：3，若把它们并联在同一电路中，通电后．它们的电流之比I1：I2=_______；若把它们串联在同一电路中，通电1分钟， R1、R2产生的热量之比Q1：Q2=_______。 【答案】3：2 2：3 5、有“3V 0.75W”的L1灯泡和“3V 1.5W”的L2灯泡，如题14图甲所示，闭合开关，L1灯泡和L2正常发光，则电路总电阻R= Ω；如图乙所示，闭合开关，L1灯正常发光，则电源2的电压U= V；此时L2消耗的实际功率P= W(假设灯丝电阻不变)。 【答案】4 4.5 0.375 知识精讲 知识点一：电流的热效应 1、电流的热效应 （1）概念：电流通过导体时电能转化成 热能 的现象 （2）根据电功率的公式P＝UI和U＝IR，可得P＝ I2R ，它表示电流通过导体时产生热能的 功率 。这个公式表明： = 1 \* alphabetic a、在电流相同的条件下，电能转化成热能的功率与导体的电阻成 正比 ； = 2 \* alphabetic b、在导体电阻相同的条件下，电能转化成热能的功率与电流的平方成 正比 。 注意：在纯电阻电路中，电能全部转化为热能，由于导体产生的热量Q与电路消耗的电能W相等，因此计算电热的功率可用如下导出公式P＝eq \f(W,t)，P＝UI，P＝eq \f(U2,R)。 2、焦耳定律 （1）焦耳定律：电流通过导体时产生的热量跟 电流 的平方成正比，跟导体的 电阻 成正比，跟 通电时间 成正比。 （2）计算公式： Q=I2Rt （适用于所有电路） Q =UIt= U2t/R=W=Pt （仅适用于纯电阻电路） 串联电路中常用公式：Q= I2Rt Q1：Q2：Q3：…Qn=R1：R2：R3：…：Rn 并联电路中常用公式：Q= U2t/R Q1：Q2= R2：R1 ②无论用电器串联或并联。计算在一定时间所产生的总热量 常用公式Q= Q1+Q2+…Qn ③分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用：Q= U2t/R=Pt 3、电热器 （1）定义：利用电流的热效应而制成的发热设备。 （2）原理： 焦耳定律 （3）组成：电热器的主要组成部分是 发热体 ，发热体是由电阻率大、熔点高的合金制成。 （4）优、缺点： = 1 \* alphabetic a、优点：清洁卫生没有污染、热效率高、方便控制和调节温度。 = 2 \* alphabetic b、缺点：非加热用电器工作时也产生热量 知识点三：电流热效应的影响因素 1、原理：Q=I2Rt ；实验方法：控制变量 2、实验实物图?： 同步练习 1. 两个定值电阻、并联在电路中，如图甲所示，它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示，闭合开关S，则，产生的热量之比为（ A ） A. 2：1 B. 1：2 C. 4：1 D. 1：4 2. 为测量某电热杯的电功率，小明同学把家中其余用电器均从电源上断开，只将该电热杯接入电路，观察电能表，发现在1min内电能表转盘转动15圈．电能表的部分技术参数如表，该电热杯的电功率是（A ） A．300W B． 30W C．150W D．200W 3. L1灯规格为“6V 3W”，L2灯规格为“3V 3W”，忽略灯丝电阻变