七年级数学下册3.3.2用图象表示的变量间关系课件1新版北师大版.ppt免费

* 3.3用图象表示的变量间的关系（2） 目录 下页 目 录 巧设情境，设疑引入 合作探究，展示交流 分层挑战，反馈矫正 知识回放，铺平道路 布置作业，课外延伸 课堂小结，知识升华 1 2 训练反馈，能力提升 3 4 5 6 7 目录 上页 下页 知识回放，铺平道路 目录 上页 下页 我们已经学习了哪几种表示变量之间关系的方法? 表格 关系式 图象 知识回放，铺平道路 目录 上页 下页 某种西瓜子每千克2元，小明购买西瓜子的总价y元与购买的数量x千克之间有什么关系？ （2）试写出y与x的关系式 . 数量 x（千克） 0.5 1 2 3 …… 总价y （元） 3 5 …… （1）用表格的形式表示总价y与数量x的关系： 1 2 4 1.5 2.5 y=2x 6 知识回放，铺平道路 目录 上页 下页 （3）在下面的图象中选出一个能够正确表示总价y与数量x关系的图象是（ ）. 数量 0 总价 数量 0 总价 数量 0 总价 数量 0 总价 A B C D C 巧设情境，设疑引入 目录 上页 下页 抱犊崮，海拔584米，与龟龙湖交融一体，山水相连，壮观巍峨，为天下第一崮. 恰值清明假期，小强一家前去踏春，兴之所至，小强用所学过的变量的知识画了一幅图（如下）来表示他们当天的整个行程.其中横轴表示当时的时刻 t（时间），纵轴表示他们与家的距离S（千米）. 你能想象出他们一天的情境吗？ 目录 上页 下页 巧设情境，设疑引入 S t 7:00 17:00 14:00 11:00 10:00 8:00 42 23 14 1.汽车从出发到最后停止共经过了多少时间？它的最高时速是多少？ 合作探究，展示交流 目录 上页 下页 汽车在行驶的过程中，速度往往是变化的，下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况． 24min 90km/h 2.汽车在哪些时间段保持匀速行驶？时速分别是多少？ 2分到6分 18分到22分 90km/h 30km/h 3.出发后8分到10分之间可能发生了什么情况？ 合作探究，展示交流 目录 上页 下页 汽车在行驶的过程中，速度往往是变化的，下面的图象表示一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况． 4.用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况． 合作探究，展示交流 目录 上页 下页 恰值清明假期，小强一家前去踏春，兴之所至，小强用所学过的变量的知识画了一幅图（如下）来表示他们当天的整个行程.其中横轴表示当时的时刻 t（时间），纵轴表示他们与家的距离S（千米）. 目录 上页 下页 合作探究，展示交流 2.去抱犊崮的途中，可能由于前方路堵，汽车减速慢行.你知道汽车何时开始减速吗？ 3.小强什么时候回到家？用了多长时间？返回时的平均车速时多少？ 4.你能想象出他们一家整个行程的情境吗？ S t 7:00 17:00 14:00 11:00 10:00 8:00 42 23 14 1.小强到达抱犊崮是什么时候？他们用了多少时间？ 11:00 4小时 8:00 17:00 3小时 14km/h 目录 上页 下页 合作探究，展示交流 2014年5月10日上午，小华同学接到通知，她的作文通过了《我的中国梦》征文选拔，需尽快上交该作文的电子文稿.接到通知后，小华立即在电脑上打字录入这篇文章，录入一段时间后因事暂停，过了一会儿，小华继续录入并加快了录入速度，直至录入完成.设从录入文稿开始所经过的时间为x，录入字数为y. 下面哪个图能反映y与x的函数关系式的大致图象，说说你的理由. 图1 图2 图4 图3 某种油箱容量为60升的汽车，加满汽油后，汽车行驶时油箱的油量Q（升）随汽车行驶时间t（时）变化的关系式 如下：Q=60-6t. 目录 上页 下页 训练反馈，能力提升 （1） 请完成下表 ： 54 （2） 汽车行驶5小时后，油箱中油量是 升； （3）若汽车行驶中油箱油量为12升，则汽车行驶了 小时； 汽车行驶时间 t（小时） 0 1 2 4 6 油箱的油量 Q （升） 60 48 36 24 20 8 某种油箱容量为60升的汽车，加满汽油后，汽车行驶时油箱的油量Q（升）随汽车行驶时间t（时）变化的关系式 如下：Q=60-6t. 目录 上页 下页 训练反馈，能力提升 （4）下面哪个图像能够反映此变化过程中Q与 t 的关系( ) A A t 0 Q t 0 Q C t 0 Q D B t 0 Q 课堂小结，知识升华 目录 上页 下页 优点 缺点 表格法 直观反映两个变量部分数值的对应关系及变化趋势. 变量的取值个数有限，估计时比较粗略. 关系式