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长方体和正方体综合 教学目标：1、使学生理解和掌握长方体和正方体的拼、切问题，染色问题。 2、进一步掌握长方体和正方体特征，熟悉计算方法，仔细分析每一步操作过程。 【例1】一块长3米，宽6分米，厚3分米的长方体木块，把它截成棱长是3分米的正方体小块，可以截成多少块？ 【随堂练1】一块长5米，宽15分米，厚10分米的长方体木块，把它截成棱长是5分米的正方体小块，可以截成多少块？ 【例2】有一个长方体，它的底面是一个正方形，把这个长方体平均截成3段，正好是3个完全相等的小正方体，每个小正方体的表面积是6平方厘米，原来长方体的表面积是______________。 【随堂练】有一个长方体，它的底面是一个正方形，把这个长方体平均截成3段，正好是3个完全相等的小正方体，每个小正方体的表面积是24平方厘米，原来长方体的表面积是______________。 【例3】一个棱长为6厘米的正方体，如果它的左上方截去一个长宽高分别是6厘米，3厘米，2厘米的长方体，那么它的表面积减少了多少？ 【随堂练】如图，有一个边长是5厘米的立方体，如果它的左上方截去一个边长分别是5厘米，3厘米2厘米的长方体．那么，它的表面积减少多少平方厘米？ 【例4】如图所示：一个棱长为4厘米的正方体，如果把它的左上方截取一个长宽高分别是4厘米，2厘米，1厘米的长方体，剩下部分的表面积是多少平方厘米？ 【随堂练】如图所示：一个棱长