：261《人的认识从何而来》课件3新人教版必修4.pptVIP

《哲学生活》 第 二 单 元;1、物质和意识的辩证关系及其方法论(哲理);2、客观规律与主观能动性的辩证关系;导入新课;第六课　求索真理的历程;唐.戴嵩;人的认识从何而来;马克思生前最喜爱的一则寓言;1、实践及其特点;1.实践及其特点; 以下各项中属于实践活动的是: ①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会  ②中国为加入WTO进行艰苦的贸易谈判 ③学习理论、讨论问题、研究学问  ④大猩猩用树枝钩食白蚁  ⑤工人做工、战士打仗、教师讲课 ⑥《2010年远景规划的发展目标》 ⑦学生教室里听课 ⑧美、英、日、法、德和中国科学家共同绘制完成了人类基因组序列图  ⑨调整农村产业结构　⑩小行星撞击地球 ;(2)实践的基本特征;三峡工程; 对火星上生命的探索是人类最核心的追求，人类在期待与火星生物会面的同时，也在渴望开发出新的生存空间。正在太空进行火星探测之旅的美国“勇气”号和“机遇”号火星探测器将用更先进的生化手段探测火星上是否存在过生命，是否还尚存微量生物的迹象。;实践是主观能动性的活动;什么是社会性、历史性？;社会性; 分析：人们改造客观世界的活动，既可以表现为集体行动的方式，也可以表现为单个人的活动，无论采取哪种方式，都是社会性的活动。单个人的活动具有单个人的性质和特