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- 2019-10-12 发布于湖北
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第一章 公共设施设计概念;一、教学目标:
通过教学、让学生掌握公共设施设计的性质、内容及类型、概念,掌握公共设施设计的多重性、多义性、必要性,为今后学习和设计打好基础。
二、教学重点:
公共设施设计的定义、类型、多重性、多义性
三、教学难点:
公共设施设计的性质
四、教学时间:
四课时
五、教学流程:;第一课时;1.公共设施的概念:
(公共设施这一词产生于英国,英语为Street Furniture,直译为“街道家具”,在欧洲,称其为Urban Element,直译为城市元素)以法定使用为特征,即在公共环境中供大家共同使用的设施。(有供单纯精神审美欣赏需求的景观设施、有供人们休息的休息设施,有照明和水景设施,有给人们指示作用的引导设施等)
2.公共设施的设计:
依据特定环境、塑造公共设施与环境的艺术融合,根据设计的基本原理完成其特有的使用功能的产品创作过程。
3. 公共设施设计的性质
(1)由于人类文明发展而诞生
(2)因城市的文化发展和城市构成的要求而发展变化
(3)决定城市空间的性质和空间中的人类活动
(4)公共设施的性质与城市中环境的性质相一致; 具有文化性、地域性、多元性、特定性的设计特点。
●文化性:不论公共设施在形态、功能上是如何变化的,它都必须受制于特定的人文环境和空间特质,才能展现出它
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