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2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!
3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。
4.方茴说:可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。
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3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。
毕业论文答辩演讲稿
尊敬的各位老师:
大家上午好!
我叫李兴宏,我的 毕业论文题目是《浅谈景谷县大学生“村官”政策实施的现状、问题与对策》,本次 论文指导老师是夏维勇老师,下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路及实践意义。
先陈述一下我的写作动机。我来自普洱市景谷傣族彝族自治县,在没写这篇论文之前我在景谷县威远镇联齐村担任大学生“村官”任了两年的村主任助理,在两年的工作和学习中,不断的熟悉大学生“村官”政策、大学生“村官”工作方法、行政公文写作和处理突发性事件的方法等等。从2008年开始,景谷县先后四批选聘高校毕业生赴村任职,这为景谷县新农村建设提供强大的人才和智力支持,在健全基层组织、完善村务管理、宣传党和国家政策、引导村集体经济发展、丰富村民文化生活、提高农村人口整体素质等方面取得了一定的成效。但作为一个新生事物,许多配套政策的落实相对滞后,在这样的背景下, 我选择了《浅谈景谷县大学生“村官”政策实施的现状、问题与对策》,一方面对当前大学生“村官”政策在景谷县实施的现状、实施的过程及存在的问题进行简要阐述;另一方面试图找出在该地区深入推进大学生“村官”政策的相应对策, 更好地为推进本地区社会主义新农村建设服务。
其次,我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。这篇论文的重点在于阐述景谷县大学生“村官”政策实施的“现状、问题与对策”上。我先对大学生“村官”政策制定的原因及实施的意义进行了全面的认识;然后针对景谷县大学生“村官”政策的实施现状进行全面阐述,找出景谷县大学生“村官”政策实施中存在的问题;最后就存在的问题分析并寻找相应的对策。我总结出来的几点是健全管理制度、完善培养机制、逐步提高待遇、加强培训教育、完善交流平台等对策。
在写完这篇论文的时候,自己感觉条理上还不是很严谨,而且当时论题过大、没有针对性等问题,后来经过夏维勇老师的指导,存在的许多问题被一一修改。由于我阅历尚浅许多问题还认识得不够到位,但通过论文使我对大学本专业所学的部分知识重新被认识与肯定,因此也可以说这篇毕业论文使我受益匪浅。
最后,恳请各位老师进行批评指正,谢谢大家!
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