二年级语文第一单元整体设计和教案.docVIP

二年级语文上册一单元教学设计 ——部编版二年级上册第一单元 备课组名称：实验小学二年级语文教师 成员：张俊芳 李俊娥 贾志洁 任美俊 李翠仙 任欣 执笔：任美俊 【单元教材分析】 1.教材内容分析：本单元围绕“大自然的秘密”这个主题编排了《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》3篇课文,侧重于体现大自然的一些科学知识。《小蝌蚪找妈妈》以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了遇事能主动探索的道理。《我是什么》是一篇拟人的科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。《植物妈妈有办法》介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，同时告诉小读者植物传播种子的方法很多，仔细观察就能得到更多的知识。本单元还包括口语交际“有趣的动物”和“语文园地一”以及“快乐读书吧”。 2.丛书简介:本单元安排了31篇阅读内容，分为“奇妙的动物朋友”、“自然狂想曲”、“奇妙的植物”三个模块。 3.单元双线主题 人文性主题——热爱大自然，保护大自然。 工具性主题——积累并初步运用表示动作的词语。 【单元学习目标】 1.会认40个生字，会写30个字，会写25个词语。 2.用普通话正确流利的朗读课文，分角色朗读《小蝌蚪找妈妈》，背诵《植物妈妈有办法》。 3.积累并运用表示动作的词语。 4.借助图片及关键词，了解青蛙生长的过程、植物传播种子