第四章透镜及其应用.pptVIP

* * 八年级物理上册 鲁科版初三物理上册 第四章透镜及其应用 鲁科版初三物理上册 第四章透镜及其应用 说教材 说建议 三 说 教学建议 立体式整合教材 编写体例 课程目标 课程内容 评价建议 课程资源的开发与利用 内容结构 教材编写特点 说课标 学生必备实验和探究技能 物理知识的拓展 性内容及科学、技术、社会之间互相关联问题的探讨 “声和光”二级主题下相关物理知识 课程目标 知识 与技能 情感·态度· 价值观 过程 与方法 关注科技对社会、生活的影响，责任感与使命感 科学态度、合作与交流的精神、团队精神 学习兴趣、科学求知欲的培养,科学探究意识和勇气的培养，战胜困难的信心和决心 分析问题与解决问题的 能力、自学能力 分析概况与信息处理能力、信息交流能力 观察能力、提出问题能力、信息收集能力 课程目标 课程标准要求： 1.通过实验观察认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。 2.探究并知道凸透镜成像的规律。 3.了解凸透镜成像的规律的应用。 解读:对于凸透镜,除了会聚作用外,还要学习它的成像规律。对于 凸透镜的成像规律属于“了解”的水平，学生要通过自己的实验探 究学习这个规律，并了解这个规律在实际中的应用。既有过程性 的要求，又有终结性的要求。对于凹透镜，只要求认识它的发散 作用就可以。 有初步的实验操作技能，知道简单的数据记录和 处理方法，会分析实验数据归纳总结得