苏教版三年级上册科学使沉在水里的物体浮起来说课.pptVIP

使沉在水里的物体浮起来 苏教版三年级下册第三单元第五课 一、说教材 1、教材分析 苏教版科学三（下）第三单元 固体和液体 1、认识固体 2、把固体放到水里 3、认识液体 4、把液体倒进水里 5、使沉在水里的物体浮起来 科学3-6年级全套教材结构图 物体的 特征 材料的 性质与 用途 物质的 变化 物质的 利用 位置与 运动 常见的力 简单机械 物体与物质 运动与力 物质世界 本册教材结构图 认识事物的变化和现象 连续观察、测量 记录周期 性变化的事物 多感官、多方 法、多角度 观察、描述事物 植物的 一生 关心天气 观察与 测量 土壤与 生命 固体和 液体 固体和 液体 本课编写的要求是用多种感官和多种方法认识和描述具体事物。 教学活动图 使沉在水里的物体浮起来 借助漂浮物 改变形状 改变重量 水里加盐 二、说教学目标、教学重难点 1、通过探究找出使沉在水里的物体浮起来的方法。（这也是教学难点） 2、知道改变形状、借助漂浮物、改变自身重量、在水里加盐的方法可以使沉在水里的物体浮起来。（这也是教学重点） 3、学会用沉浮知识解释日常生活中的有关现象。在活动中培养与他人合作的精神，体验发现的快乐。 三、说教法、学法 1、教学方法 情景教学法：在教学开始，创设学生感兴趣的情景来引出课题。 演示教学法：对于学生没有想到的方面，教师可以通过演示操作来加以引导。 观察教学