九年级数学下册第二十七章相似27.3位似位似图形导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2019-10-11 发布于江苏
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九年级数学下册第二十七章相似27.3位似位似图形导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

PAGE / NUMPAGES 位似图形 学习目标: 1.会用图形的坐标的变化来表示图形的位似变换,掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小后,点的坐标变化的规律. 2.能说出平移、轴对称、旋转和位似这四种变换的异同,并能在复杂图形中找出这些变换. 一、学前准备 1.如图3,四边形和四边形位似,位似比,四边形和四边形位似,位似比.四边形和四边形是位似图形吗?位似比是多少?由此你能得到什么结论? 二、探究活动 (一)自主学习(阅读教材P48-P50内容,有疑问请记录下来,供合作学习时讨论) 1.(1)如图在直角坐标系中,矩形的顶点坐标分别为(0,0),(6,0),(6,4),(0,4).如果将点O,A,B,C的横﹑纵坐标都缩小一半,得到点,,,?,顺次连接点,,,,得到的图形是______________. (2)四边形?与矩形是_________图形,位似中心是点_________,它们的相 似比是_________. (3)如图1-34,已知△的顶点是坐标原点,顶点A,B的坐标分别为(-1,2),(-3,0).把△各个顶点的横﹑纵坐标都扩大到原来的3倍,得到点,,.连接,,.△与△OAB是位似图形吗?如果是,位似中心是哪点? (4)由(1)(2)(3)你能得出什么结论? 2.在平面直角坐标系中,如果将一个多边形的顶点坐标扩大(或缩小)相同的倍数,所得的图 形与原图形是_______

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