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学生姓名:_____________
实验活动学习单
海洋酸化:二氧化碳扮演的角色
在这个实验中我们将会探讨温度对海洋吸收二氧化碳量的影响,请写下计算过程。
第一部分:动手做科学
老师会利用宝特瓶、水与指示剂来模拟二氧化碳从大气中进入到海洋中的情形,选定的指示剂在中性溶
液中呈现黄色,在酸性(pH4 )环境下则会变成红色,实验亦会比较海水与淡水是否有不同的反应,
请仔细观察并记录你的回答。
问题1:原本的水是什么颜色?
问题2 :二氧化碳加入到淡水后,你观察到什么变化?在海水瓶中又发生什么变化?
问题3 :哪些物理机制控制了二氧化碳进入到瓶内的水中的运动?
问题4 :有没有办法再把水变回黄色?你怎么办到的?
1
第二部分:大气中的二氧化碳
问题5 :请利用下图一中冒纳罗亚山上纪录到的大气中二氧化碳含量变化来回答下面的问题。
1. 目前大气中二氧化碳含量为何? (译者注:请老师们打印前可以上网更新)
2. 图上有两条线,是什么机制让红色的现有上下震荡?
3. 请描述蓝线随时间变化的趋势,有什么人类活动导致这个趋势的增加?
) 390 图一、夏威夷冒纳罗亚山上测量到的大气中
m 380 二氧化碳含量。蓝色线代表每一年平均的
p
p 370 二氧化碳浓度。红色线显示每个月的值,因
) 而可以看到大气中二氧化碳含量呈现显著的
( 360
m
p
度 季节性的变动。图片 https://www.esrl.noaa.
p 350
(
浓2
O 340 gov/gmd/ccgg/trends/mlo.html
C
碳
化 330
氧 320
二
310
1957 1962 1967 1972 1977 1982 1987 1992 1997 2002 2007 2012
Year
年
2
第三部分:大气中二氧化碳溶解于水
问题6 :请写下二氧化碳溶解于水中的化学反应式,请将海水中含量最高的物种圈起来。
问题7:二氧化碳溶于水的过程如何使pH值改变?请解释。
3
第四部分:理想气体定律
我们可以利用理想气体定律来估算宝特瓶中的气体量,在这边,我们是利用简化的气体方程式来计算大
气中的的二氧化碳如何影响海水的酸度。
给老师的话:这个部分可以根据学生程度而调整内容,在本文中有指出,当二氧化碳溶到水中,只有
–
1/400的二氧化碳分子会形成HCO 与一个氢离子,比较精细的计算,则建议加入这个的影响。
3
器材
» 2个轮胎气阀
» 2个1公升的宝特瓶,含盖子
» 1个 500 mL量筒
» 大约1公升热水(~50°C )
» 大约1公升冷水(~10°C )
» 1个简易胎压计
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