2019-2020年人教B版数学选修4-5讲义：第1章+1.5　1.5.2　综合法和分析法及答案.docVIP

PAGE 1.5.2　综合法和分析法 学习目标：1.了解综合法与分析法证明不等式的思维过程与特点.2.会用综合法、分析法证明简单的不等式． 教材整理1　综合法 从命题的已知条件出发，利用公理、已知的定义及定理，逐步推导，从而最后导出要证明的命题，这种方法称为综合法． 已知a＜0，－1＜b＜0，则(　　) A．a＞ab＞ab2　 B．ab2＞ab＞a C．ab＞a＞ab2 D．ab＞ab2＞a [解析]　∵－1＜b＜0，∴1＞b2＞0＞b. 又a＜0，∴ab＞ab2＞a. [答案]　D 教材整理2　分析法 从需要证明的命题出发，分析使这个命题成立的充分条件，利用已知的一些定理，逐步探索，最后达到命题所给出的条件(或者一个已证明过的定理或一个明显的事实)，这种证明方法称为分析法． 已知a＞0，eq \f(1,b)－eq \f(1,a)＞1，求证：eq \r(1＋a)＞eq \f(1,\r(1－b)) . [证明]　要证明eq \r(1＋a)＞eq \f(1,\r(1－b))， 只需证eq \r(?1＋a??1－b?)＞1， 即(1＋a)(1－b)＞1， 只要证a－b－ab＞0成立． ∵a＞0，eq \f(1,b)－eq \f(1,a)＞1， ∴a＞0，b＞0，eq \f(a－b－ab,ab)＞0， ∴a－b－ab＞0成立． 故eq \r(1＋a)＞eq \f(1,\r(1－b))