等差数列及其前n项和知识点总结经典高考题解析1.docVIP

等差数列及其前n项和 【考纲说明】 1、理解等差数列的概念，学习等差数列的基本性质. 2、探索并掌握等差数列的通项公式与前n项和公式. 3、体会等差数列与一次函数的关系. 4、本部分在高考中占5-10分左右. 【趣味链接】 　 高斯7岁那年，父亲送他进了耶卡捷林宁国民小学，读书不久，高斯在数学上就显露出了常人难以比较的天赋，最能证明这一点的是高斯十岁那年，教师彪特耐尔布置了一道很繁杂的计算题，要求学生把1到 100的所有整数加起来，教师刚叙述完题目，高斯即刻把写着答案的小石板交了上去。彪特耐尔起初并不在意这一举动，心想这个小家伙又在捣乱，但当他发现全班唯一正确的答案属于高斯时，才大吃一惊。而更使人吃惊的是高斯的算法，他发现：第一个数加最后一个数是101，第二个数加倒数第二个数的和也是101，……共有50对这样的数，用101乘以50得到5050。这种算法是教师未曾教过的计算等级数的方法，高斯的才华使彪特耐尔十分激动，下课后特地向校长汇报，并声称自己已经没有什么可教高斯的了。 【知识梳理】 一、等差数列的相关概念 1、等差数列的概念 如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，则这个数列称为等差数列，这个常数称为等差数列的公差．通常用字母d表示。 2、等差中项 如果，，成等差数列，那么叫做与的等差中项．即：或 推广： 3、等差数列通项公式 若等差数列的首项是，公差是，则． 推广：，从而。 4、等差数列的前项和公式 等差数列的前项和的公式： = 1 \* GB3 ①； = 2 \* GB3 ②． 5、等差数列的通项公式与前n项的和的关系 ( 数列的前n项的和为). 二、等差数列的性质 1、等差数列与函数的关系 当公差时， (1)等差数列的通项公式是关于的一次函数,斜率为； (2)前和是关于的二次函数且常数项为0。 2、等差数列的增减性 若公差，则为递增等差数列，若公差，则为递减等差数列， 若公差，则为常数列。 3、通项的关系 当时,则有， 特别地，当时，则有. 注： 4、常见的等差数列 （1）若、为等差数列，则都为等差数列。 （2）若{}是等差数列，则，…也成等差数列。 （3）数列为等差数列,每隔项取出一项仍为等差数列。 5、前n项和的性质 设数列是等差数列，为公差，是奇数项的和，是偶数项项的和，是前项的和. ①当项数为偶数时，则 ②当项数为奇数时，则 （其中是项数为的等差数列的中间项） 6、求的最值（或求中正负分界项） （1）因等差数列前项是关于的二次函数，故可转化为求二次函数的最值，但要注意数列的特殊性. （2）①“首正”的递减等差数列中，前项和的最大值是所有非负项之和 即当，由可得达到最大值时的值. ②“首负”的递增等差数列中，前项和的最小值是所有非正项之和. 即当，由可得达到最小值时的值. 三、等差数列的判定与证明 1、等差数列的判定方法： （1）定义法：若或(常数)是等差数列； （2）等差中项：数列是等差数列； （3）数列是等差数列（其中是常数）； （4）数列是等差数列,（其中、是常数）. 2、等差数列的证明方法： 定义法：若或(常数)是等差数列． 【经典例题】 【例1】（2006全国）设{an}是公差为正数的等差数列,若a1+a2+a3＝15，a1a2a3＝80，则a11+a12+a13等于（ ） A.120 B.105 C.90 D.75 【解析】B 【例2】(2008重庆)已知｛an｝为等差数列，a2+a8=12,则a5等于（ ） A.4 B.5 C.6 D.7 【解析】C 【例3】（2006全国Ⅰ）设是等差数列的前项和，若，则（ ） A． B． C． D． 【解析】D 【例4】（2012四川）设函数，数列是公差不为0的等差数列，，则（ ） A.0 B.7 C.14 D.21 【解析】D 【例5】（2009湖南）设是等差数列的前n项和，已知，，则等于( ) A．13 B．35 C．49 D． 63 【解析】C 【例6】（2009全国Ⅰ理） 设等差数列的前项和为，若,则= . 【解析】24 【例7】（2009辽宁理）等差数列的前项和为，且则 . 【解析】 【例8】（2011福建）已知等差数列{an}中，a1=1，a3=-3. （I）求数列{an}的通项公式