体育室内课教案《队列队形》.docVIP

队列队形 教学内容：原地一（二）路纵队变二（四）路纵队及其还原 教学目标：1.熟练掌握原地一（二）路纵队变二（四）路纵队及其还原的动作要领并能正确的做出相应动作。 2.初步学习游戏的规则。 3.培养学生完美的身体形态。 教学过程 一、课的开始部分 1.上课常规。 2.口香糖(口香糖啊口香糖，粘哪里啊粘哪里…) 二、原地一（二）路纵队变二（四）路纵队及其还原 1.复习队列队形（立正，稍息，三面转法，原地踏步，报数） 2.路队的变换 口令：成二（四）路纵队——走。还原时，口令：成一（二）路纵队——走。 学生听到口令后，双数学生右脚向右后方退一步，左脚向右脚靠拢。 【教学重点】动作要领的掌握。 【教学难点】听口令队伍整齐完成。 教学步骤： 1.教师引导学生复习原地一（二）路纵队变二（四）路纵队及其还原的动作要领。 2.学生排队听口令练习（4~5次）。 3.教师请一路纵队学生展示。 4.师生共评。 5.学生再次练习（2~3次），纠正错误动作。 6.教师小结，组织学生分组进行教学比赛，看看哪组做的最好。 7.每组请一位同学和老师一起打分。 8.教师统计分数，宣布名次。 三、游戏：叫号作文 1.游戏规则：把人数分成相等的4组，组织者先在黑板上出题头，组织者叫号，被叫者是几号就上来在黑板上写几个字，集体作文，看哪一组写得通畅正确，优美。 【教学步骤】 1.教师讲解游戏的规则。 2.学生根据教