2017牛津译林版七年级上册Starter Unit 4《My classroom》word导学案(2).docVIP

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  • 2019-10-11 发布于湖南
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2017牛津译林版七年级上册Starter Unit 4《My classroom》word导学案(2).doc

7C教育资源网(),百万资源免费下载,无须注册! 7C教育资源网()域名释义:7c学科网,联系QQ:372986183Starter Unit 4 My classroom 第2课时Reading 【学习目标】 1、掌握本单元的基本句型:“There is/are ……”,会用这些句子来描述自己所看到的情况。 2、培养口语交际能力以及同学之间的合作精神。 【课前预习】 1请同学们预习数字1-20的拼写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2了解名词的单复数. 单数名词前加冠词a/an,/the .复数名词有规律: 1. 一般后面+s”; 2. 以s, x, ch, sh,ss 结尾的名词+es; 3. 以辅音字母加y 结尾的名词y 变成I 再+es 4. 以元音字母加y 结尾的名词直接+s. 读音规则: 清清,浊浊,元后浊:|\s\, \z\,ts\,\d \后面读\iz\. 3写出下列名词的复数形式. 1. boy _______ 2. box________

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