原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
厘米、米的认识练习课 教学目标 学习目标（1分钟） 检测一：（2分钟） 检测七：（2分钟） 5米=（ ）厘米 4米=（ ）厘米 200厘米=（ ）米 900厘米=（ ）米 100cm=（ ）m 6m=（ ）cm 检测八：（3分钟） 课堂小结：（2分钟） 这节课你们都学到了什么？ * 1.使学生认识米、厘米，体会米、厘米的实际意义，能估计较长物体的长度。 2.让学生掌握米和厘米之间的关系，能恰当选择单位表示物体的长度。 体会米、厘米的实际意义，能正确估计较长物体的长度。 2.掌握米和厘米之间的关系，能恰当选择单位表示物体的长度。 量比较短的物体，可以用“厘米”作单位， 用“cm”表示。 量比较长的物体，可以用“米”作单位，用“m”表示。 知识回顾一：（5分钟） 5厘米 纸条长（ ）厘米。 4 铅笔长（ ）厘米。 7 １米有多少厘米？ 米可以用字母m表示，1米可以写成1m。 １米＝100厘米 １m＝100cm 知识回顾二：（3分钟） 填米还是厘米呢？ 1. 门高约2（ ）。 2. 桌子高约80（ ）。 3. 铅笔长约18（ ） 4. 大树高约4（ ）。 米 厘米 厘米 米 检测三：（2分钟） 一枝粉笔长8（ ）。 大楼高约15（ ）。 围巾长约80（ ）。 4. 香蕉长约20（ ）。 cm m cm cm 检测四：（2分钟） 1.什么东西的长大约是1米？ 想一想 说一说 2.试一试，是cm还是m？ （1）衣柜高约2 。 （2）黄瓜长约20 。 （3）房子高约3 。 m cm m 检测五：（3分钟） 填一填 （1）一枝铅笔长7 。 （2）旗杆高约8 。 （3）毛巾长约60 。 cm m cm 检测六：（2分钟） 2.单位换算。 500 400 2 9 1 600 5厘米＋20厘米＝（ ）厘米 14米＋6米＝（ ）米 37米－7米＝（ ）米 48厘米－4厘米＝（ ）厘米 3.算一算。 25 20 30 44
文档评论（0）