绿色植物的三大生理过程.pptVIP

* 费县杏坛学校 绿色植物的三大生理过程 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 一、植物对水分的吸收 （根适于吸水的特点） 总结：植物主要通过 吸收水分。根吸收水分的主要部位是 。成熟区有大量的 ，这使得根尖具有巨大的 ，因而具有强大的吸水能力。 根 根尖成熟区 根毛 吸收面积 成熟区 二、植物对水分的运输 ① 观察与思考 从茎的纵切面和横切面上，红色的部分看上去像一根根长长的管子，这就是水分在茎内的运输结构——导管，导管属于输导组织。 植物茎内有相互连接的导管，水分在茎内是通过导管运输的。 ② 讨论 水分在茎内的运输途径是怎样的？ 观察《水分在植物体内的运输》演示实验 ③ 导管：由许多长形、管状的细胞所组成的， 这些细胞没有细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁已经消失，形成了一根中空的管道。导管运输水分和无机盐。植物的根、茎、叶脉内都有导管。 茎的纵切面示意图 茎的横切面示意图 导管 导管：运输水分和无机盐的通道 下图甲、乙两个实验装置，都是用来观察植物蒸腾作用的，你认为哪一个装置更合理？请谈一谈自己的看法。 实验说明： 植物体能散发出水分。 水分 根 茎 叶 花、果实、种子 ④绿色植物对水的运输途径（用图解的方式表达） 三、植物的蒸腾作用 1、蒸腾作用： 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。 蒸腾作用主要通过叶片进行的。 1.练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片 (1)把新鲜的叶片______在小木板上。 (2)右手捏紧并排的__________，迅速横切叶片。 (3)每切一次，刀片要蘸一下水，把切下的______放入水中。 (4)用毛笔蘸出______的一片，制成__________。 平放 两片刀片 薄片 最薄 临时切片 2、叶的结构： ②叶的结构 叶柄 叶片 表皮 叶肉 叶脉 叶的横切面图 表皮细胞 保卫细胞 气孔 ②叶的表皮结构图 ③气孔的张开和闭合 保卫细胞 内壁（薄） 外壁（厚） 气孔张开 气孔闭合 （保卫细胞吸水膨胀） (保卫细胞失水收缩) ⑤蒸腾作用的意义 A、产生拉动水和无机盐运输的动力。 B、降低植物体的温度。 C、参与生物圈的水循环。 蒸腾作用 概 念： 过 程： 意 义 水分 以 状态从植物体表面散发出去的过程。 气体 茎 叶肉 大气 土壤中的水分 根毛 根部导管 降低植物体的 促进根 水分 促进水分和无机盐的 气孔 温度 吸收 运输 取三支试管，各注入相同体积 的清水，分别插入一棵大小相似 的枝条，甲、乙装置的枝条保留 全部叶片，丙装置的 叶，在三支试管中各滴入相同量的植物 油，然后将甲、丙装置放到35℃环境中， 乙装置放到15℃环境中，两小时后观察实验结果。 请分析回答问题： （1）该实验可分为两组____实验，一组是___和___，其变量是____，实验结果是___液面下降较大，可得出结论是_________________；另一组是___和___，其变量是____，实验结果是___液面下降较大，可得出结论是_________________。 （2）加入植物油的目的是_______________。 对照 甲 乙 丙 甲 丙 叶 甲 叶是蒸腾作用的主要部位 甲 乙 温度 甲 温度越高，蒸腾作用越强 防止水分从水面蒸发 枝条去掉全部 实验：绿叶在光下制造有机物 叶片的见光部分产生了有机物—淀粉。 光是绿色植物制造有机物不可缺的条件。 实验结论 1 2 3 4 5 6 请你排序 正确顺序：4 1 3 5 2 6 盆栽天竺葵暗处理一昼夜（ ） 让叶片内的淀粉运走、耗尽 叶片局部遮光处理后光下照射 几小时后摘下叶片去掉黑纸片 脱去叶绿素（ ） 用酒精隔水加热 漂洗叶片 滴加碘液 冲洗掉碘液 观察叶色变化 遮光部分_______ 见光部分_______ 实验现象 变成蓝色 不变蓝色 甲 乙 请你设计简单的实验 来验证二氧化碳是光合作用的原料。 氢氧化钠溶液 等量的清水 光合作用 原料： 条件：光能和叶绿体 产物： 有机物+氧气