苏教版八上《第五课和父母平等沟通》word学案.docVIP

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 苏人版八年级上册第五课 导学案备课纸 主备者：　 审核者： 执教者：　　执教班级：　　　年 月 日 章节与课题 第5课 与父母平等沟通（一）——跨越代沟 本课时学习目标 1、通过动画演示和填表形式，分析自己与父母之间存在代沟的原因，体会父母在我们的成长过程中付出的大量心血和汗水。 2、通过探究活动，从多个角度认识自己与父母之间存在着差异，并尝试从父母的立场去思考问题，从而以正确的态度解决与父母产生的冲突。 本课时重难点 及学习建议 重难点：掌握自己与父母之间存在代沟的原因，懂得沟通是跨越代沟的最好方式。 建议：学生小组讨论，反思交流与父母之间的冲突的原因，在小组概括出几点，以小组为单位在班级交流。 本课时教学 资源使用 充分利用课本资源，以小问题的形式展示在学生面前，层层深入地进入探讨学习。 学习过程 学习要求或学法 指　导 自学准备与知识导学：1、小时候，父母在我们心目中是 ，我们绝对服从父母的 。在慢慢长大的过程中，我们和父母之间的想法会 ，到了青春期，这种偏差加大了，这就是我们常说的“ ”。 2、我们与父母的 、 、 、 、和 都有差异，因此在许多问题上就可能会产生不同的看法。 3、