三年级下册语文课件11 赵州桥. 第二课时人教（部编版） .pptxVIP

11、赵州桥 年级下册 第二课时 课时目标 １、正确、流利、有感情地朗读课文，体会赵州桥的美。（重点） ２、结合课文，理解重点词句的含义。（难点） 复习导入 思考： 通过上节课的学习我们知道了什么？ 精读课文 学习第1自然段: 读了这一段你知道了什么？ 请根据第一段内容用“因为……所以……”说一句完整的话来赞美赵州桥。 以自豪、赞美的语气朗读第1自然段。 精读课文 学习第1自然段: 回忆学习过程，掌握学习方法。 第1段的学习过程是以朗读为主线，深入理解课文。 学习方法是：一读，了解写了什么；二读，抓住词语，理解作者是怎样写的；三读，体会作者的思想感情。 精读课文 学习第2自然段: 自读并思考：全段有几句话，说说每句话的主要意思。整个自然段是围绕哪一句话来写的？ 重点理解“这么长的桥”、“全部用石头砌成”、“没有……只有……横跨……”、“创举”各是什么意思。 精读课文 学习第2自然段: 练习用“因为……所以……”的句式向大家介绍赵州桥的雄伟坚固，以及其建筑结构在建桥史上的创举。 “创举”是什么意思？这种设计在建桥史上是一个创举，是指怎样的设计？理解“既……又……”句式。 精读课文 学习第3自然段: 讨论：第3自然段主要写什么？第3自然段和第2自然段的内容是怎样联系起来的？ 第3自然段是围绕哪一句话写的？ 精读课文 学习第3自然段: