03古诗词赏析--解题方法.pptVIP

2017.01.09 古 诗 词 赏 析 王 家 才 一.常见题型： 3.理解意境： 例：发挥想象，描绘颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。 例：全诗描写了暮雨中的哪些景物？ 例：（1）“塞下秋来风景异”中的“异”字，突出了“塞下风景”的哪些特点？ （2)“峡口飞花欲尽春”一句诗渲染了怎样的氛围？ 1.寻找意象： 2.描写画面： 5.体会情感： 例:(1）诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？ (2)诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想？ 4.赏析词句： 例：（1）“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用的十分传神，请作简要赏析。 （2）“东风忽起垂杨舞”一句极为传神，请作简要赏析。 清江引·秋怀 张可久 西风信来家万里，问我归期未？ 雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。 曲中写了哪些秋景？（2分） 示例：西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨 1.寻找意象类题型的解答： 思路：读诗作 解诗意 找意象 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 结合诗题，展开合理想象，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体的描述出来。 辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依