二年级下册科学课件-第14课《我们的校园》粤教版 .pptxVIP

粤教科技版 小学科学 二年级下册 第4单元 位置和方向 第14课 我们的校园 我们也来做个校园简易模型吧！ 看模型就知道这所学校的布局了！ 我们的校园是怎样的呢? 讨论：怎样做个校园简易模型 3. 制作校园简易模型。 1. 了解校园的建筑布局； 2. 画校园布局简图； 活动1 ：了解校园的布局 说一说 1.你能辨认出我们的校园方向吗？ 2.各个建筑物在校园里的位置和方向是怎样的？ 说说校园的布局 正门 东 北 西 南 第一教学楼 第二教学楼 操场 综合大楼 体育馆 校园的南边是正门， 正门的前面是第一教学楼…… 温馨提示：先辨认校园的方向，然后再按一定的顺序描述。 活动：画校园布局简图 根据校园各建筑物的位置和方向，画一张校园布局简图。 先标示图纸的东南西北方向，然后根据校园的布局,在不同的位置画出相应的建筑物简图。 体育馆 活动2 制作校园简易模型 做一做 参照校园布局简图，选择一些盒子或积木代表不同的建筑物，然后把它们粘在相应的位置上。 展示模型介绍校园的布局 1. 不同的盒子或积木分别模拟什么建筑物？ 2. 我们摆放的“建筑物”位置和方向对吗？需要怎样调整？ 想一想 做一个小区简易模型，向客人介绍自己所居住小区的建筑布局。 3. 收集材料制作小区简易模型。 1. 了解小区的建筑布局； 2. 画出小区的布局简图；