2019-2020年北师大版数学必修三课时分层作业+2+简单随机抽样.docVIP

PAGE 课时分层作业(二)　 (建议用时：60分钟) [合格基础练] 一、选择题 1．抽签法中确保样本代表性的关键是(　　) A．制签　　　　　　　　 B．搅拌均匀 C．逐一抽取 D．抽取不放回 B　[逐一抽取、抽取不放回是简单随机抽样的特点，不是确保样本代表性的关键，制签也一样．] 2．从10个篮球中任取一个，检查其质量，用随机数法抽取样本，则编号应为(　　) A．1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 B．－5，－4，－3，－2，－1,0,1,2,3,4 C．10,20,30,40,50,60,70,80,90,100 D．0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 D　[用随机数法抽样时，编号的位数应相同，不能有负数．] 3．已知容量为160，若用随机数法抽取一个容量为10的样本．下面对总体的编号正确的是(　　) A．1,2，…，160 B．0,1，…，159 C．00,01，…，159 D．000,001，…，159 D　[用随机数法抽样时，要保证每个个体的编号的位数一致．] 4．从52名学生中选取5名学生参加全国“希望杯”数学竞赛，若采用简单随机抽样抽取，则每人入选的可能性(　　) A．都相等，且为eq \f(1,52) B．都相等，且为eq \f(1,10) C．都相等，且为eq \f(5,52) D．都不相等 C　[根据随机抽样的等可能性可知，每人入选的可能性都相等，且为eq \f(5,52)，应选C.] 5．总体由编号为01,02，…，19,20的20个个体组成，利用下面的随机数表选取5个个体，选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字，则选出来的第5个个体的编号为(　　) 7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 A.08 B．07 C．02 D．01 D　[从第1行第5列、第6列组成的数65开始由左到右依次选出的数为08,02,14,07,01，所以第5个个体编号为01.] 二、填空题 6．在总体为N的一批零件中抽取一个容量为30的样本，若每个零件被抽取的可能性为25%，则N的值为________． 120　[由题意知eq \f(30,N)＝0.25，故N＝120.] 7．一个总体的60个个体编号为00,01，…，59，现需从中抽取一容量为8的样本，请从随机数表的倒数第5行(下表为随机数表的倒数第5行与倒数第4行)第11列开始，向右读取，直到取足样本，则抽取样本的号码是________． 31 75 15 72 60　68 98 00 53 39　15 47 04 83 55　88 65 12 25 96　03 15 21 52 21 88 49 29 93 82　14 45 40 45 04　20 09 49 89 77　74 84 39 34 13　22 10 97 85 08 00,53,39,15,47,04,55,12　[由随机数法的抽取规则可得抽取的号码为00,53,39,15,47,04,55,12.] 8．福利彩票的中奖号码是从1～36的号码中，依次选出7个号码来确定的，这种从36个号码中选7个号码的抽样方法是________． 抽签法　[由简单随机抽样的特点知，该抽样方法为抽签法．] 三、解答题 9．从30个灯泡中抽取10个进行质量检测，试说明利用随机数表产生的随机数法抽取这个样本的步骤． [解]　第一步：将30个灯泡编号：00,01,02,03，…，29； 第二步：在随机数表中任取一个数作为开始，如从第9行、第35列的8开始(见课本P164随机数表)； 第三步：从8开始向右读，每次读取两位，凡不在00～29中的数跳过去不读，前面已经读过的也跳过去不读，依次可得到09,12,24,03,27,08,01,14,00,07这10个编号，则这10个编号所对应的灯泡就是要抽取的对象． 10．某校2019级高一年级有50位任课教师，为了调查老师的业余兴趣情况，打算抽取一个容量为5的样本，问此样本若采用抽签法将如何获得？ [解]　首先，把50位任课教师编上号码：01,02,03，…，50.制作50个形状、大小相同的号签(号签可以用小球、卡片、纸条等制作)，然后将这些号签放在同一个不透明的箱子里，进行均匀搅拌．抽签时，每次从中抽出1个号签，不放回，连续抽取5次，就得到一个容量为5的样本． [等级过关练] 1．用简单随机抽样方法从含有10个个体的总体中，抽取一个容量为3的样本，其中某一个体a“第一次被抽到”的可能性，“第二次被抽到”的可能性分别是(　　) A.eq \f(1,10)，eq \f(1,10)　　B.eq \f(5,10