第二节生物进化的历程课件讲义教材.pptVIP

第二节 生物进化的历程 一 、 学习研究生物进化的方法 一 、 学习研究生物进化的方法 一般来说，生物进化的总体趋势是： 由简单到 复杂； 由低等到 高等； 由水生到 陆生。 资料 2 始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型 鸟类是由古代爬行动物进化来的 资料 3 生物名称 与人的细胞色素C的差别 黑猩猩 0 猕猴 1 狗 11 马 12 鸡 13 金枪鱼 21 果蝇 27 向日葵 38 链孢霉 43 螺旋菌 45 人与黑猩猩的亲缘关系最近， 马次之， 果蝇和向日葵较远。 上述3个资料中，科学家采用了怎样的研究方法？ 比较 在生物学研究中常常用到比较的方法。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。 上述3个资料中，科学家在研究生物进化问题时，各比较了哪些方面？ 资料1：比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序； 资料2：比较动物的形态和解剖特征； 资料3：利用组成生物体的一些重要物质的差异性，来比较生物之间的亲缘关系。 二、生物进化的大致历程： 腔肠动物 环节动物 软体动物 节肢动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 藻类植物 蕨类植物 苔藓植物 裸子植物 被子植物 胞 （进化树） 类 二、生物进化的大致历程： 腔肠动物 环节动物 软体动物 节肢动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 腔肠动物： 生活在水中，有口无肛门。 海葵、海蛰、珊瑚虫等。 环节动物： 身体由许多彼此相似的环状体节构成。 蚯蚓、沙蚕、水蛭等。 软体动物： 身体柔软，身体的表面有贝壳（或内壳） 乌贼、章鱼、河蚌等。 节肢动物： 身体由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。 蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。 鱼类： 终生生活在水中；身体表面大多覆盖着鳞片；用鳃呼吸；用鳍游泳。 鲫鱼、鲨鱼、中华鲟等。 两栖类： 幼体生活在水中，用鳃呼吸；变态发育；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 青蛙、蟾蜍等。