六年级下册数学课件-4.6总复习 图形与几何 图形的认识 |北京版 .pptVIP

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  • 2019-11-08 发布于贵州
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六年级下册数学课件-4.6总复习 图形与几何 图形的认识 |北京版 .ppt

一个平行四边形和一个三角形等底等高,平行四边形的面积比三角形的面积大7平方厘米,平行四边形的面积是多少?三角形的面积又是多少? 巴一老爷让阿凡提为他养羊,把羊圈放在一个长12米,宽4米的长方形的羊圈里,羊大了羊圈小了,小气的巴一老爷不给阿凡提材料,但要阿凡提把羊圈放大,你们说阿凡提该怎么办? 平面图形的面积 假如我们陇驾庄村有一块土地,准备修建一个休闲娱乐场所。而你做为一个设计者,要对这块土地做出哪些了解或具体规划? 休闲区 花坛 健身区 与小组成员说说这块土地的规划 绿化带 喷泉 空地 S=ab S=a×a S=(a+b)h÷2 S=ah S=ah÷2 S=лr2 5 厘米 3 厘米 1平方厘米 你能结合六种平面图形的面积推导过程,想一想它们之间的关系,根据图形之间的关系把六种图形拼摆在一起。比一比,哪个小组的设计图能最好的体现六种平面图形的关系。 小组合作 推导 转化 喷泉 休闲区 花坛 健身区 3 6 14 11 19 10 1 10 21 小组合作:计算广场空地的面积。(单位:米) 3.6 2.5 绿化带 空地 9 28.26 36 200 77 249.74平方米 从长是10厘米,宽是6厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的面积有多大? 从这个正方形中又剪下一个最大的

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