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- 2019-11-11 发布于贵州
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面积和面积单位 小学数学三年级下册 活动一:摸一摸 摸一摸下面物体的表面 桌面 数学书封面 指甲盖 哪个物体的表面更容易摸完呢? 物体表面有大有小,我们把物体表面的大小叫做它们的 活动二:说一说 黑板表面的大小是黑板的( ) 像这样,说一说其他面的面积。 除了物体之外,图形的大小也叫做它们的面积。 面积 长方形和正方形的大小,也是它们的面积。 活动三:比一比 如何比较面积的大小? ?桌面和黑板哪个面积大?你是怎么比较出来的? ?老师的手掌面和你的手掌面哪个面积大?你是怎么比较出来的? 大家来帮忙 我们可以借助平面图来研究。 怎样比较餐厅和厨房的面积? 卫生间 大卧室 客厅 书房 小卧室 厨房 餐厅 用重叠的方法无法直接比较面积大小了,怎么办? 合作探索 1.使用小组资料袋中的材料,通过摆一摆、剪一剪等方法比较任务单上“厨房”和“餐厅”的大小。 2.小组成员先讨论,然后选取一种方法探索,并得出结论,厨房大还是餐厅大? 3.限时3分钟。 4.评价标准: ?所有成员积极参与,得1分。 ?探索过程迅速有效,得1分。 ?按时完成并坐好,得1分。 活动四:量一量 请大家量一下个人资料袋中的小正方形,它的边长是多少? 生活中哪些物体表面的面积大约是1平方厘米呢? 大拇指指甲的面积 大约是1平方厘米。 计算机键盘上一个按键面的面积 大约是1平
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