三年级下册语文课件第3单元 综合性学习中华传统节日人教（部编版） .pptxVIP

综合性学习三年级下册教学目标1.选择自己熟悉或者喜欢的一种节日。（重点）2.引导学生观察传统节日并进行深入了解，选择一个传统节日进行描写。3.积累好词、好句子，引导学生在进行描写时，适当运用。 （难点） 一课时课时目标1.选择自己熟悉或者喜欢的一种节日。（重点）2.引导学生观察传统节日并进行深入了解，选择一个传统节日进行描写。（重点）3.积累好词、好句子，引导学生在进行描写时，适当运用。（难点）谈话导入我们国家有七大法定节假日，你们知道是哪七个吗？元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节。除了这七大法定节假日，我们国家还有很多的传统节日，你们知道还有哪些吗？谈话导入范文引路范文引路范文引路思考：要如何写呢？重点讨论中华传统节日有哪些特点，可以从节日的来历、过节的过程以及节日中印象深刻的故事出发，将其中有特色的东西记录下来。小结：老师从“春节”的来历、习俗、影响等几个方面写了一篇例文，你们还有什么补充的吗？补充想象思考：知道了中华传统节日的类别后，选择你最喜欢或者熟悉的一种，了解其基本信息后，大家知道应该怎么办了吗？补充想象思考：少了其他的方式你会觉得怎么样？接下来我们应该怎样去弥补呢？细说发现互相说说自己的发现。要求：力求把自己的发现说清楚（节日的时间、地点、特色、自己家过节的过程以及节日中发生的印象深刻的故事等）。修改发现1、欣赏习作。 (1)教师展示自己的下水作文，让