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- 约4.7千字
- 约 5页
- 2019-10-11 发布于中国
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单元
第3单元
角度
教学内容
牛和鹅
课时
第1课时
教学
目标
1、学会五个生字,能用自己的方法正确读写“屁股,破碗,池塘,惹怒,掐住,无缘无故,胳膊”等词语。
2、我可以准确、流利朗读课文。
3、解课文内容,总结概括课文主要内容的方法。
教学
重点
难点
重点:正确读写“屁股,破碗,池塘,惹怒,掐住,无缘无故,胳膊”等词语。
难点:解课文内容,总结概括课文主要内容的方法。
教具
学具
资料准备
教师准备:
1、教师:课件
2、学生:预习课文,查找有关资料。
课
堂
教
学
设
计
教师活动(教师导航)
学生活动或师生互动
(学程设计)
一、知识链接
任大霖(1929~1995)浙江萧山人。 1947年开始发表作品。1956年加入中国作家协会。著有散文集《山岗上的星》、《童年时代的朋友》,儿童剧集《水淹春花田》,童话集《鹰妈妈和她的孩子》,中篇小说《我们的田庄》、《喀戎挣扎》、《哥哥二十四我十五》,短篇小说集《蟋蟀》、《秀娟姑娘》、《少先队员的心灵》、《心中的百花》,通讯集《红泥岭的故事》等。
二、自学导航
1.粗读课文,读准字音,读通句子,解决生字词,并用智慧的眼光发现课文中重要的字词,用横线画下来,并在下面抄一抄。
2.细读课文,标好自然段的序号,并大声朗读自己喜爱的段落,做好全班朗读的准备。
3.精读课文,想想课文主要写了件什么事?并用﹏﹏线画出认为重要的、有意思意
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