四年级下册数学课件－4.3三角形的内角和 ｜青岛版 .pptVIP

三角形的内角和 回顾反思 自主练习 合作探索 合作探索 三角形3个内角的和是多少度？ ∠1+∠2+∠3 三角形的内角和 = 三角形“内角和”的含义： 二、合作探索 思考：拼和折这两种方法有什么相同之处？ 转 化 180° 平角 折 拼 二、合作探索 锐角三角形的内角和是180° 钝角三角形的内角和是180° 直角三角形的内角和是180° 三角形的内角和是180°。 三角形三个内角的和是多少度？ 三、自主练习 40° 115° 50° 1.想一想，算一算。 思考： 如何计算三角形中未知角的度数？ 三、自主练习 2.判断下面说法是否正确。 我的两个锐角之和大于90° 我的两个锐角之和等于90° 把我分成两个三角形，每个三角形的内角和是90° × √ ⑴ ⑵ ⑶ （ ） （ ） （ ） 思考： 一个三角形最多有几个钝角？最多有几个直角？ × 三、自主练习 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是70°，它的顶角是多少度？ 180°－ 70°－70°= 40° 180°-(70°+70°)= 40° 70° 70° ? 3. 答：它的顶角是40°。 三、自主练习 4.埃及金字塔的四个侧面的形状都是等腰三角形，每个等腰三角形的顶角约是52°。金字塔每个侧面的底角大约是多少度？ （180－52°）÷2 = 64° ? ? 52° 答：金字塔每个侧面的底角大约是64°。 三、自主练习 5.根据三角形内角和是180°，你能推算出长方形和正方形 的内角和分别是多少度吗？ ×2=360° 180° ×2=360° 180°