苏教版音乐四年级上册《小白船》教学设计.docVIP

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 第七课：《小白船》 一、编写意图 ? 音 乐教育家陈鹤琴先生说：“我们就儿童实际唱歌的情形来观察，好象唱歌的技术是次要的，而从内心而歌的的精神活动是第一要义。”培养孩子们敢于当众表演，是 培养他们的一种自信心，一种做人的勇气，一种对生活乐观的态度，拥有他们自己丰富的音乐体验，其实是通过音乐的手段在不知不觉中完成的人格教育，根据新教 材以音乐审美为核心，提高学生兴趣为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造等基本理念，设计以下教学方法：1、创设情境，激趣导入。2、生动范唱，轻松学唱。3、分层次教学法，实践体验。4、以情激情，合作创造。 二、教学目标 （一）? 学生能学会用柔美、连贯、统一的声音唱好《小白船》，并能提高音乐想象力。 （二）? 通过欣赏，学生能够初步了解外国器乐作品的风格，对器乐曲的欣赏兴趣和感受力、理解力。 （三）? 八孔竖笛通过本课的学习，能在不同音区自如的调整、运用气息。 三、课时安排 ? 唱 听 奏 拓展 一 《小白船》 《弯弯的月儿象小船》 ? 了解宝岛台湾的风土人情 二 ? 《小天鹅舞曲》 ? 了解《天鹅湖》的剧情 三 ? 《土耳其进行曲》 《我的童年》 了解贝多芬生平 ? 第一课时 （一）教学内容 1、唱《小白船》 2、听《月儿弯弯象小船》（备用曲目） 3、