模块四后测 2014教育技术中级培训100分标准答案.docVIP

模块四后测 2014教育技术中级培训100分答案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 模块四后测 测试时间： 00:23:58 1、单选题：MiniQuest必须包含①情境②任务③成果④过程⑤资源⑥评估这些要素中的（　　）三个要素。 （A） A.①情境②任务③成果 B.①情境③成果④过程 C.②任务③成果⑥评估 D.③成果④过程⑥评估 2、单选题：以下哪项不属于基于项目的学习的构成要素？（　　） （D） A.目标 B.角色 C.对象 D.资源 3、单选题：以下哪项不属于研究性学习的学习组织形式（　　） （C） A.小组合作研究 B.个人独立研究 C.以教师为中心，各小组合作研究围绕教师的具体要求而开展 D.个人研究与全班集体讨论相结合 4、单选题：以下哪项不属于有价值的教学情境应该体现的特征 （A） A.信息技术含量 B.基于生活 C.体现学科特点 D.融入情感 5、单选题：研究性学习中创设情境的形式，以下哪项说法不合适 （D） A.借助实物、模型、图像、标本以及实验、参观等创设教学情境 B.借助语言创设教学情境 C.借助新旧知识和观念的关系和矛盾创设教学情境 D.借助演示、活动和动作创设教学情境，从理科的角度来说主要指表演，从文科的角度来说主要指操作 6、单选题：1．下面哪项是科学研究通常经历的五个阶段？（　　） （B） A.预设方案、发现问题、分析问题、研究探索、得出结论 B.发现问题、分析问题、预设方案、研究探索、得出结论 C.发现问题、预设方案、分析问题、研究探索、得出结论 D.研究探索、发现问题、分析问题、预设方案、得出结论 7、单选题：学习支架的说法不正确的是（　　） （C） A.学习支架的作用就在于帮助学生顺利穿越“最近发展区”以获得更进一步的发展。 B.学习支架常见的形式有范例、问题、建议、图表、向导等。 C.学习支架的形式灵活多样，但都需要在课前预先设计好。 D.“解释、对话、合作等”也是学习支架的随机表现形式。 8、单选题：以下对于MiniQuest的说法不正确的是 （B） A.MiniQuest一般针对的是单学科学习 B.一个MiniQuest过程中不能完成真实问题的研究 C.一个MiniQuest过程一般1～2课时内就能完成 D.一个MiniQuest过程一般1～2课时内就能完成 9、单选题：关于研究性学习的任务设置，以下说法正确的是 （B） A.任务应该可以在课堂上45分钟内完成 B.应该给学生一个完整任务的思想 C.学习任务集可以没有一个主题 D.学习任务应该是学生可以在课堂中完成的 10、单选题：以下对研究性学习的说法正确的是 （C） A.研究性学习中，学生自主从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究 B.研究性学习中，学生在教师指导下，以个人或小组的形式从课本的相关内容中选择和确定专题进行研究 C.研究性学习中，学生在教师指导下，以个人或小组的形式从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究 D.研究性学习中，学生在教师指导下选择和确定专题进行研究，研究过程中由教师来向学生传授相关知识